虛空的虛空的虛空
你好我非常願意回答你的問題。
首先我認為你這個問題問的有些無聊，但是呢我還是要回答你，因為你這個問題問的也有一些獨特。
一個學生從上學開始到高考結束，做的題目應該是無法計算的，這也是不可計算的，每個人的教育經歷是不一樣的，但是有一點可以肯定的是每個學校經常使用的資料練習冊肯定是一定的，一些優秀的輔導用書有時候是學生必備的。
還有一點學生學習成績的提高，不在於題量做多少，關鍵是在於做的精，能夠徹底理解題目意思，避免再犯同樣的錯誤，如果不從錯誤中汲取教訓，相同的錯誤反覆犯，那麼只會養成犯錯誤的習慣。能夠從題目錯誤中找出規律，規避錯誤，這樣就可以減少很多題目的練習，提高學習效率，節省很多時間。
我這一天天兒滴
這個問題有點意思，但是沒辦法直接回答。小學到高中，會做多少題，往往取決於老師、自己和家長要求，每個同學的要求不一樣，做題數量的差別也會很大。題目也分大小題，口算一道是否算一題呢，這種問法也是不嚴謹的。
分享到:
