“小朋友，你這道題目還有什麼不懂的地方嗎？”此時，正在視頻通話開展線上輔導的是武昌理工學院編導1704班的利亮，他已經為幫扶對象輔導了將近一週的時間。
近日，為幫助和解決一線醫護人員等抗疫防疫人員的“後顧之憂”，武昌理工學院影視傳媒學院青工部悉心策劃並開展了“前方抗疫有你，後方守護有我”主題線上愛心助學活動。
此次活動共有33名大學生積極報名參加，為孩子們進行“愛心助學”，其中不乏有初中、高中等各個階段的學生。他們在給予孩子們生活和心理關愛的同時，也對抗疫防疫人員子女們進行線上家教輔導。
愛心助學團隊招募，大學生紛紛參與奉獻愛心
3月9日，武昌理工學院影視傳媒學院青工部發起“前方抗疫有你，後方守護有我”主題線上愛心助學活動，很快得到了廣大學生的熱烈反響。短短几天的時間，便有33名同學報名參與其中。在該學院團委書記楊瑞的大力支持下，影視傳媒學院青工部採用“志願者報名—信息審查—線上試講面試—配備崗位”的嚴格招募流程，確保招募一支綜合素質過硬、專業特長突出的青年志願者隊伍。
該校研究確定了本次活動招募條件，對獲得過“國家獎學金”、“優秀學生獎學金”、“三好學生”和“三好學生標兵”等榮譽稱號的優秀學生黨員和青年團員優先考慮錄用。部分報名學生精心準備了很多的特色助學線上活動，主要包括防疫防控知識講解、興趣愛好和特長培養、心理溝通與疏導等課程，得到了抗疫防疫工作者們的高度肯定！
該學院青工部分管主席陳昉輝這樣表示：“其實志願服務項目有很多，但是大部分是要照顧好抗疫人員家中的孩子，我們這個活動有助於讓前線工作者工作更安心！”
眾志成城，齊心戰“疫”
經過嚴格篩選，武昌理工學院影視傳媒學院最後選拔了16名同學參與到這次的線上愛心助學活動當中。此次活動的開展嚴格遵循中國青年志願者協會發布的《關於青年志願者組織和志願者開展疫情防控應急志願服務的工作指引》，堅持組織化、網絡化和安全第一原則，堅持運用網絡新媒體（視頻、微信、QQ或電話）等線上方式開展服務，堅決做到基礎培訓不合格的絕不上崗。
在全校範圍內選拔後，武昌理工學院校團委也對這批參加線上助學活動的志願者們進行了助學培訓。該校影視傳媒學院團委書記楊瑞在培訓時表示：“希望同學們都能夠及時明確此次活動的相關內容和教學方法，並堅持主動聯繫、主動服務，與對接單位充分溝通、協商，主動與服務對象對接，不增加抗疫一線對接單位負擔，做好這次的線上助學活動!”
愛心助學團在每日的助學活動結束後，青工部負責人將收集整理助學反饋信息，包括志願者們的每日助學心語、家長和學生的反饋，教師們的指導和建議等，活動取得良好成效。截至目前，武昌理工學院“前方抗疫有你，後方守護有我”線上助學活動共計幫助了數十名抗疫防疫工作者的子女們。
武昌理工學院影視傳媒學院青工部部長孫芮說道：“眾人拾柴火焰高！最初在策劃這個活動時，也是希望我們大學生能夠為這次的疫情做點力所能及的事情，這次活動也會繼續堅持下去，去為一線工作者的子女們進行線上輔導，幫助他們解決後顧之憂！”
刻苦鑽研講方法，武昌理工學子在行動
利亮是武昌理工學院影視傳媒學院編導1704班的一名學生。在活動最初報名時，他就積極參與。他曾被評為校園十佳優秀記者、“五四表彰”共青團先進個人、“實踐育人”活動先進個人等稱號。在本次的“前方抗疫有你，後方守護有我”活動中，利亮的輔導對象是遼源市一位醫護工作人員的兒子，他負責對其子女英語口語的相關輔導。
在充分考慮這位幫扶對象的年紀較小後，利亮也及時調整了教學方式：在網上尋找了相關的英語漫畫教學圖，以一個輕鬆的方式去開展課程輔導，最後效果很是顯著。利亮在每次輔導前都會先去翻閱小學的英語電子教材，並做好本次輔導的相關備課工作，爭取讓孩子能在學習的過程當中學到更多實用的知識，並建立了微信學習打卡群，和家長溝通每日的教學情況和學習進度。
在愛心助學線上活動開展期間，該校還湧現了許多既是大學生志願者又來參與本次活動，這樣的“線上線下雙志願”人群。申玉便是其中一個。作為武昌理工學院影視傳媒學院播音1804班的一名學生，她在疫情期間，先是加入到社區志願者的隊伍當中，積極配合社區做好相關的疫情防控工作。而後，在看到學校發佈的線上助學活動後，她也第一時間選擇了報名參加。申玉的輔導對象是一名奮戰在一線交警同志的兒子，為做好每次的輔導學習工作，她都會提前先閱讀小學六年級課文的教材，並做好一些簡單易懂的筆記，把每一章的學習內容都通過手繪的方式進行輔導，在增加了課堂趣味性的同時，也讓孩子更輕鬆的記住課堂上學習的知識。儘管失去了自己的空餘時間，申玉卻表示自己在忙碌中過的很充實，也希望自己在輔導時能夠讓孩子們學到更多有用的知識。
該校影視傳媒學院新聞部的副部長祝翠是編導1801班的學生，她在新聞裡看到很多奮戰在疫情一線的“逆行者”以及防疫的志願者們後，萌生線上服務的想法。祝翠的輔導對象是一名五年級的小女孩，每天進行線上輔導時，她都會提前做好課前準備工作，為小女孩在學習中遇到的問題及時的進行答疑解惑，並幫助她做好每單元內容的知識鞏固和延伸。祝翠說：“在這次疫情中，湧現了很多奮戰在一線的逆行者們，這次的線上助學活動也為自己提供了一個很好的機會，希望我們的線上助學團能夠幫助他們解決一些後顧之憂，為疫情盡一份自己的綿薄之力。”（黃斌 劉明楊）
