学生们频繁刷短视频的行为是否利大于弊?短视频为什么这么吸引学生群体?

他忙什么


短视频作为快节奏的视频娱乐应用,很适合偶尔放松心情,但过于沉迷在短视频营造出的世界,认知能力一定会受限,导致跟现实生活脱节。现代人的生活虽然缺少不了“情绪调味剂”,却也不能沉迷于佐料带来的感观刺激,而把它当成是正菜的味道,大概就是这么一个道理:适当娱乐养生,过度娱乐伤身

尤其是时间有限的学生们。

由于学生们正处于对社会认知能力弱,憧憬美好和不切实际的年纪,如果不能在进入社会前接受正确的价值观塑造,过于频繁刷短视频很容易被里面不切实际的内容带偏,认为那就是“现实”。以前也不是没有发生通过短视频直播死了妈求赞的,或者未成年母亲讲述育儿经的事情。

第二个问题:短视频为什么这么吸引学生群体?

短视频例如主流平台抖音、快手、微视等等,它们不仅吸引学生们,准确来说是吸引想获得便捷感观快感的群体

仅从抖音去年的用户人群统计报告来看,中老年用户正在增长迅速,与此同时就个人的了解,快手实际上中老年用户占比应该也不少,至少我亲戚中的长辈们有不少在刷抖音、快手,他们盯着手机屏幕看短视频的时间也不低。所以,确切来说

短视频吸引这些人沉溺其中,正是因为它的短、廉价和快速的刺激多巴胺分泌


丹艺文


首先,我们来学生说说刷短视频的利弊:

1、智力发展

记得有一段时间有一股“关掉电视”倡议,就是说,有孩子的家庭,要关掉电视,拿去书本,因为电视看多了孩子会变得浮躁,会变傻。

如今的短视频,因为容量极小,所以很难有信息量,是比电视更加信息量低,更加娱乐化的存在,看短视频,除了消遣,能获得的有益知识极少。对于孩子的智力和见识,百害而无一利;

2、价值观培养

孩子的世界是一个不断成长的世界,年少时接触到的信息及内容,会影响他们的一生,所以我们才会要求孩子多读书、读好书。

短视频几乎没有门槛,积极的、无聊的甚至有害的内容应有尽有,但对于孩子来说,他们价值观和世界观正在形成中,很难辨别什么是好什么是坏,更糟糕的是,孩子的学习吸收能力极强,把所有的内容都看进去了的话,最后会塑造出一个什么样的人,很难说;

3、身心健康

先说身体健康。处于发育中的孩子,运动必不可少。每天握着手机,低着头盯着屏幕,对颈椎,对眼睛都非常不好。而且刷短视频会占用原有的运动、游戏的时间,坐姿往往也不会标准,久而久之,肯定会影响到孩子的身体。

再说心理健康。不说小孩子,就说是大人。如果你长久的刷短视频,就很容易沉迷其中,等回过神来就会觉得精神很累,很容易暴躁,爱发脾气。短视频对孩子的影响更大,看久了,会变得没有耐心,专注力差,脾气变坏。

所以,最好不要让孩子看视频,我甚至觉得有些网游比短视频更好。网游起码能锻炼脑和手,而短视频,仅仅是让人变成一只土豆。

那么为什么短视频会吸引学生群体呢?

首先,选材问题

短视频无论是音乐的选择或是内容的选择,为了更大的流量,都是选择最吸引眼球的方式来表现,能吸引到好奇心重的孩子毫不奇怪。

其次,短视频的娱乐化

短视频把媒体的娱乐化发展到了极致,那么短的视频是很难有信息量的,所以它最基本的作用就是娱乐。爱玩是人的天性。孩子们平时为学业所累,受学校、家长管束,现在遇到既能放飞自我、又不用丝毫动脑的短视频,当然会爱不释手。

综上,非常不建议孩子们看短视频,偶尔为之还行,沉迷其中就伤身伤心!愿每一个孩子都能身心健康、快乐成长!


有职业操守的小太阳


题主说:学生们频道刷短视频是否利大于弊?首先前提是“频繁刷”,任何事情都有一个度,如果频繁刷就是过度,一件事情太过度会产生弊端,所以频繁刷短视频肯定是弊大于利。


现在社会飞速发展,人们也变得越来越匆忙,做事情讲究的是快,现在社会最受欢迎的就是“快餐文化”,什么事情都要讲究速度,比如吃饭,一般人都是吃快餐;看视频,都喜欢看短视频。

短视频:播放时间短,让人能在短时间内得到自己的需求——有的人是图快乐,有的人是图猎奇,有的人是图知识,有的人是图过眼瘾……我觉得短视频之所以这么受欢迎,肯定是有他存在的价值。


短视频吸引的不仅仅是学生,我相信看短视频的主力军绝对是成年人,在任何地方你都可以看到人们刷着短视频或傻笑或难过。所以学生喜欢刷短视频是可以理解的。

我作为一个成年人,刷起短视频有时候都控制不住,我就更容易理解短视频为什么能够吸引学生的观看了,但是呢我也发现很多视频价值观取向有问题,对于正在成长的学生来说,一定会产生负面影响。

学生既然是学生,主要的任务就是“学”,过度频繁刷短视频,肯定是不行的,在课业之余看看视频放松一下未尝不可,但是把自己大把的时间用来刷短视频就是不可取的做法。

特别是家长应该时常对孩子进行沟通,让孩子学会明事理、断是非,明白刷短视频是可以的,但是一定要学会控制自己。


这就是我个人对于这个问题看法,欢迎大家与我一起讨论关于“短视频”的问题。


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