家长:孩子成长环境中的奠基人

家长的状态


人们(父母)的思想是根据当下的思想而改变的

1,孩子刚刚出生的时候,家长是什么想法呢?希望孩子健康快乐?

2,孩子上学了是什么想法呢?希望孩子健康快乐,学业,课后补习(增加技能)

3,孩子高考,工作,结婚,生子,家长的思想都会根据当下情况而改变(学业,事业)

4,同样,孩子也会随着后天的环境而改变自己,但可能好,可能不好


摸着石头过河家长

1,第一个孩子开始,肯定都是第一次当父母,没有经验

2,都是凭借自己的摸索,自己的成长经历,老人和过来人的经验,去培养孩子,也可以说是凭感觉,摸着石头过河


压力来源

1,压力,情绪会带来环境,空间,氛围的改变

2,家长情绪,压力的来源于夫妻关系,父母关系,生活,事业,个人,身体等等

3,夫妻关系是一个家庭承上启下的核心,夫妻关系的和谐与否,直接影响所有家


家长的复杂心理开始作祟

1,在家长的思想开始改变之后,心理也开始逐渐产生变化,开始有虚荣心,攀比心,想让孩子完成自己的梦想,按照你的意愿去做事,学习,孩子和成人的想法不一样

(别人补课我补课,别人关注成绩,我也关注成绩,别人孩子吃的东西,我也给孩子,但是家长们,你给孩子的可能是很好,很多,也很贵,但对孩子是“对”的吗!)

2,现在的孩子就像是一台玩具汽车,家长在去拼凑他,东拼一块西凑一块,但是最后你会发现,孩子很多时候都没有热情,家长给拼凑的各项指标都达标了(学习,艺术,说话等等),但是孩子没有了灵魂,缺少生命力,学习上就像是一个考试机器

3,望子女成龙成凤的迫切的心,攀比心,缺乏对孩子的兴趣,天赋,性格等深入了解

4,因为自己教育缺乏经验,会在模仿别人家来教育孩子


所以

家长要走进孩子的内心世界

去探索,去引导

给孩子真正需要的

而不是强加的

做好孩子成长的奠基人

是每位父母必备的能力


家长:孩子成长环境中的奠基人



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