誰的大碗麵
答：孩子寫作業如果總是磨磨蹭蹭的話，要麼是專注力不夠，容易分心、開小差。要麼就是知識點掌握不好，沒有理解或沒記牢。其實這些都是可以通過專門的方法，進行鍛鍊或加強的。當然，如果你本身沒有那麼多時間來做這個的話，其實可以考慮把孩子送到託管班去的。現在有些託管班是有專門針對這方面的雙師課的，例如泰安市泰山區倉庫路小學的貝爾安親就是如此。這些機構一般都是託輔一體化的，除了常規的託管服務之外，還有著很多輔導課程的。
執筆畫顏卿
建議和孩子一起制定一個你們都認為比較合適的學習計劃。
另外呢，任務不要安排的太重。因為當孩子覺得有很多作業在等著他的時候，他就不太想動。
就好比成人做家務一樣，當發現家裡這裡也亂那裡也亂，完全沒有心情去做家務，還是刷刷手機吧。
所以：給孩子的作業列一個清單。把作業具體細化到第幾大題。當他完成一個作業，發現才發生了兩分鐘，那麼當每完成一個作業打了一個勾畫掉的時候，他就會有一種成就感。
也不會覺得寫作業有多麼困難。大量的作業在腦袋裡堆積，會給孩子有一種作業始終做不完的感覺。
孩子認為作業太多，壓力大，才會磨磨唧唧。
檸檬老師陪你一起長大
看題目，估計孩子還在小學中低年級，尚未養成良好習慣。推薦一小時作業法給您參考。
✍📚一小時作業法
在約定的時間用一小時完成作業。
🕒每天一小時輔導時間
根據家長的生活、工作節奏，沒有約定固定時間段輔導。如題主所說，家長的時間有限，沒有辦法一直守著孩子作業。我自己是跟孩子約定，每晚7：00-8：00輔導功課。
👦具體執行之前，理應與孩子心平氣和談一次。確定只輔導一小時的理由如下：
❗️家長時間有限
❗️小學階段的作業，只要專心一小時可以完成。（我個人就作業量跟學校老師確認過，上課聽講、專注寫作業，孩子用不了一小時就可以完成。）
❗️作業如果寫不完，可能的原因有兩個。或者上課不專心沒聽懂，或者寫作業不專心。所以若是超過了輔導時間，就不許再寫。（若家長輔導的時間早，完全可以允許孩子繼續自行寫完作業。）
👩👩👦需要與老師行成默契
✨為培養孩子的習慣，在一段時間內，出現沒有寫完作業的情況，請老師嚴格批評孩子。而不是誤會家長不管孩子直接找家長。
✨若出現孩子作業沒寫完，也請老師幫忙重申一次，一小時內可以寫完作業。
❗️❗️家校合力，更好的培養孩子。
❗️❗️開始執行後，態度友好不打不罵。作業時間一到家長就主動去書桌邊等著輔導。作業時間一結束就離開。
⏰幫助孩子保持專注
確定一小時的時間寫作業，家長只是輔助者。具體幫助孩子的方法：
✨書桌物品固定擺放
各種小東西都會導致孩子分心。桌上只保留幾本學習用品。目前我採用沒有寫的作業放右手邊，按順序寫完後放左手邊。全部寫完後收拾進書包。
✨確定作業順序
按照孩子的掌握程度先簡單後困難。例如我的孩子，目前按照數學、英語、語文的順序寫作業。這樣比較能避免負面情緒。
陪孩子寫作業，是家長最大的挑戰。培養孩子作業是自己的事，家長只是幫忙的意識；從作業順序到書桌擺放確定寫作業的規則。家長耐心陪伴一段時間，養成習慣後，有驚喜。
