用户2436865615816
量力而行，好不好没有绝对。
7岁儿童逐渐了解小学校园的环境，开始把注意力放在有节奏的学习生活中来。他们有独特的心理发展特点：
心理特点一：大部分7岁儿童的秩序感较差，缺乏纪律意识，需要重点加强培养。
心理特点二：大部分7岁儿童自我意识开始逐渐强烈，反抗意识明显。
孩子上一年级就去私立学校，家长考虑的可能是私立学校教学质量不错，对孩子学业帮助更大。
不过梦中霞光提醒你一点哦：能在家住宿尽量不去学校住宿，能每天多陪伴孩子一点就不要回家只沉迷于自己的事情。家长的沟通、直觉都能帮助孩子度过初入小学的阶段，家长的言传身教也是非常好的教育手段哦😊
幼儿园蝴蝶老师
- 我认为不好，原因有三：
- 其一， 公立小学的老师、都是正规院校毕业，对如何培养孩子，更有优越性。所用课本及课程，都严格遵循九年义务教育的规律，可以和以后的初中、高中有一个很好的衔接。私立学校更接近于追求一种短暂的成绩效应，进而达到家长的认可。
其二，私立小学一大特点就是寄宿教育，孩子在生活老师帮助下，自理能力多有进步。但是，学龄期儿童还没到青少年的心理断乳期，对家长的情感需求比较强烈。“如果小孩太早住校，一方面不利于亲子关系的维护，另一方面孩子的很多习惯没养成，虽有生活老师照顾，可也不像和家长在一起那样时时矫正，可能让孩子产生孤独、忧虑情绪，影响心理健康成长。” - 其三，私立小学班级人数少、流动性强，也不如公立小学更益于孩子集体意识的形成。
陪孩子学语文
每个人的需求点不一样，所以无法界定好或者不好。但是出发点都是给孩子最好的，这一点是毋庸置疑的。
一年级孩子送与不送私立，整个问题发生在我家孩子的身上，我会说NO！原因有一下几点：
1、费用问题（如何规划）
众所周知，私立学校的费用相对公立还是较高的。当然为了孩子，我们家长砸锅卖铁都是愿意的，只要对孩子好，这就是中国式的父母。当然我相信就现在的经济状况应该还不至于吧哈哈哈~~~~~~
现在的孩子都是很敏感的，同时父母亦是如此。特别是给孩子付出了很多后而没有收到应有的成效，相信父母们就没有那么和颜悦色了吧，这种内心的波动在无形中就会转嫁给孩子，如果家里的宝贝是一个活泼心大的孩子倒是无所谓，要是孩子比较内向敏感呢（特别是对于家境平平的工薪阶层）？孩子的知识技能储备固然重要，但是情商、社交能力也不容忽视，一年级的小朋友很过观念还不清晰，是需要慢慢引导、树立、培养的。我们是希望孩子能全面发展，而不是一部只有好成绩的机器，毕竟孩子将来是要走向社会的，那么情商就显得尤为重要。所以我会权衡多方面的利弊作出对孩子最有利的选择。如果是我 ，在条件允许的情况下，一方面帮助孩子巩固基础知识，另一方便多带孩子出去走走，多看看外面的世界，增加孩子的阅历、开阔眼界，了解更多的风土人情，自然风光。培养孩子的爱国情怀，增加责任感。我相信在外界刺激的情况下能进一步促进孩子的学习动力。
2、成长问题（树立良好的三观）
不可否认，私立学校能给孩子带来更好的教育，包括知识上的、生活技能上的等等。但是孩子的成长只有一次，从孩子出生到现在上一年级，父母们参与了多少呢？我个人还是倾向家长的陪伴，可以见证孩子的每一次成长，因为孩子的成长不仅仅是知识上的积累，更是情感的成长。相信家长陪伴、引导和无微不至的关怀会比冰冷的规章制度更加有利。每个人都会有一个安全距离，可能对在这个距离之内的人就比较容易说心里话，而之外的人就不会那么推心置腹了，纵观社会上形形色色的有关儿童的事件，我更加坚信我们要与孩子保持良好的沟通，要让孩子觉得没有什么事情是不可以跟爸爸妈妈说的，不管是快乐的，难过的，作为家长的我们可以第一时间帮孩子排除负面情绪，树立良好的观念，孩子每个阶段的变化都是需要家长去留心，总体而言，孩子的教育是需要言传身教的。
3、其他
每一个宝贝都是家长最好的一部作品，多去留意他们的每一次改变，你会发现一个与以往不一样的宝贝，让你每一次抓狂后又一次惊喜，把握好现在可以每天晚上亲吻额头说晚安，早上睁开朦胧的睡眼说早上好的时期，因为未来他们留给你的就是一次次远去的背影.........孩子的成长是不可逆的，就让他静静的绽放。
看在带病（偏头疼）写这么多的份上 ，如有不妥，勿喷！（仅仅是自己有感而发）
