时光刻策
很高兴回答这个问题。
我的回答是家庭环境。
父母是孩子的第一任老师，家长的言行，会给予孩子深刻的影响。
家庭环境，是以家长为主体，营造出来的一种生活的氛围，学习的氛围。
而且，在题主给出的这几个因素里面，其实都是指向了最后一个，家庭环境。
诗词才女武亦姝，小时候调皮，她的爸爸为了给孩子做榜样，每天下午五点准时关手机。
2019年广西高考状元杨晨煜，小时候爸爸妈妈为了给他养成好的学习习惯，自己也是身体力行。
这些家长都是在要求孩子之前，自己先做到。
正因为有这样的家长，所以，在他们营造出来的家庭环境成长出来的孩子，才能那么优秀。
而在这样的家庭里，家长不过多接触手机，游戏和电脑，孩子也会有样学样，不接触这些东西。
所以，我的回答是，导致学生下降的因素是家庭环境。
当然，也并不是说，在孩子成长过程中，手机，游戏，电脑就是洪水猛兽，绝对不能碰。
最重要的是，家长要引导孩子合理安排学习，和娱乐的时间。
如果引导有效，安排得当，手机和电脑，可以让孩子开阔眼界，搜集更多的学习资料。
游戏可以放松精神，也许还可以激发孩子学习编程学习计算机应用技术的兴趣，都说不定。
最后，孩子本来是一张白纸，究竟孩子的未来会走向何方，家长的影响不可忽视！
雨妈初高中成长规划
导致学生成绩有多方面原因，家庭因素、个人因素、基础因素，社会因素等。
h千祥云集
首先，应是学生在学习上失去了兴趣。原因应有很多，如家庭人员关系问题；老师授课方法问题，如死板、教条等。其次，应是孩子心理方面可能产生问题，如压力太得不到疏导；学习中得不到赏识，失败较多……这些都可能导致学生的成绩下降。
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