鄉村人小濤
這個問題首先是既然學習不好，你讓上高中的目的是什麼？是上學嗎？
不是！因為有你前邊講了學習不好。想問你一下孩子憑真心講是不是真還想不想繼續學習！
分兩種情況①學習不是很好，但對學習也不討厭。如好好努力考大學還是有一定希望。②憑良心講，去學校就是混日子，不會老師看不起，孩子心裡也很自卑。不是不想學習好，而是對學習從小學到初中就是一盆糊。
綜合上邊兩種情況，如第一種還是上高中，多學些知識。如加些勁也許考個大學也不是沒有可能。畢競學習時期知識多進入社會總比沒文化好的多。如是第二種早些學門技術也是很好的選擇！
如學廚師，開扠車，裝裁機，挖機，機電維修等都是很好選擇。
如女孩學護理，律師，月嫂技證都行。
杜樺
在我看來，在農村的孩子學習成績不好，還是讓他選擇讀高中吧。理由：第一，找出該孩子讀書不好的原因，可能在於農村孩子的玩伴比較多，專注力不夠；第二，高中階段之前，評價農村的孩子學習成績好不好為時尚早，高中階段開始認真讀書的孩子學習成績完全可能大幅提升；第三，高中強調基礎教育，技校提高一個人工作技能。
心中的情緣
我從事教育工作二十餘年了，見過形形色色的孩子無數，孩子成績不好可能要從成長環境、教育條件、自身生理心理的發展等多種因素來分析，我們在這不做過多講述，只針對問題來說說我個人的觀點。
首先我們要對孩子有一個正確的評估。孩子學習不好，是什麼原因造成學習不好，比如孩子本身不愛學習，學習動力不足；孩子學習能力差，理解力不足；環境因素干擾，影響了孩子的學習成績等。分析出具體原因再來看還有多少可以改變的可能？孩子自身有沒有想努力學好習的慾望？有沒有促使他努力把成績提升上來的動能？
如果所有回答都是否定，就建議不要讓孩子繼續上高中了。人生路千萬條，不是隻有讀書一條！我們看到過太多領域中的有一技之長的人，在他自己的世界裡幸福的生活。
我們可以分析一下孩子擅長什麼？我見過年輕的麵點師，做出來的麵點栩栩如生，讓人爭相採購；我見過花藝師，用他靈巧的雙手插出美麗的花藝，幫助眾人裝點生活；我也見過技術高超的美髮師，讓很多女性爭相預約，頭髮非他不做。
每個行業都需要優秀的人才。老話說的，行行出狀元！幫助孩子選擇一個他喜愛、適合他的領域，也許他未來可以發展的更好！祝孩子未來生活如願美好！
