網課時期,理解了知識點,還用記筆記嗎?

冷卻熱


很高興回答你的問題!

2020年,因疫情影響,學校不能正常開學,導致學生都在家裡上網課,比上平時在校授課而言,確有好多不便之處,比如老師在管理方面鞭長莫及,對學生掌握情況也不如現場教學來的那麼有效。在這種情況下,如果再不記筆記,放任自流兩三個月,估計得全線崩潰,屆時也將悔之晚矣。因此,我的意見很明確,那就是必須要記筆記,而且要比平時還要仔細。我的孩子在上網課時,我要求她必需端坐在電腦前,一邊記筆記一邊聽課。這樣上課的效率才會更高些。下面談談記筆記的好處。

1.集中注意力。上網課時,如果僅靠看、聽和瞬間記憶,孩子很容易感到疲勞,一不留心走神就會留下知識空白。但如果動手記記筆記,則會幫助學生集中注意力並留有再次學習的依據。

2.提高學習效率。簡言之,眼過千遍不如手過一遍,上網課記筆記會調動多個感官一起工作,比上不記筆記的效果要有效好多倍。

3.提高總結歸納能力。記筆記只記的概要、重點,長此鍛鍊,就能提升學生的總結歸納能力,無形中還鍛鍊了語文能力,豈不一舉兩得。

4.方便以後複習。筆記記好了,白紙黑字,什麼時候需要溫習一下,都能翻出來就看看,把學過的知識溫習一遍,這樣就能對所學知識進行鞏固,以防止遺忘。

其實翻翻新聞就知道,大凡每年考入清華北大等名校的那些學霸,無不具備兩個學習秘籍,一是錯題本二是筆記,甚至有些學霸的筆記還被掛在網上售賣,由此可見一斑,該不該記筆記現在應該有主意了吧!!



教與學007


成績越是優秀的學生,筆記越認真。成績越是欠佳的學生,筆記越馬虎。潛能生基本不願做筆記。筆記是第二個腦袋瓜。保存資料,有備無患。學生當時認為能記住,兩天便忘了。不想記,不願記,其實還是惰性所致。惰性的深層支配力是恐懼心理:怕記筆記。拿出勇氣,準備好筆記本,堅持記筆記。經常複習筆記,是高效複習佳途之一。筆記是教材知識與精華的匯聚之地。現在雖然能在市場上買到各科的筆記書籍,但它們遠遠比不上課堂的內容豐富。筆記也是個有學問的行動。它也是靈活多樣的。可以在書上記,也可以在本子上記,可以記下新知識,也可示現舊知識,可以簡記關鍵詞,也可以畫圖畫符號記詮釋。只要重視筆記,特別是常識類的筆記,動手記,印象深。無論你是上中小學,還是上大學,筆記總是一種寶貴的有形財產與無形智慧,一種人生旅途的指引與回憶。





汪紅英名班主任工作室


很高興回答你的問題。對於你提出的問題,我談談自己的看法。希望能幫到你。

第一,網課對於學生的要求高。大多數學生注意力不集中,對知識點不能充分理解,知識點不容易掌握,所以需要認真做筆記。

第二,對於理解的知識點要通過自己的方式歸納總結,內化成自己的知識,從而達到靈活應用。

第三,做好筆記有利於今後的複習。做筆記的時候需要重點突出,標出易錯點。筆記很重要,幫助你總結知識,提高學習效率。

這就是我的一些看法,希望能幫到你。


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