三歲男寶寶不喜歡聽別人勸解,該如何是好?應該怎麼教育?

大齡學生丘同學


一看這個問題,我就覺得問得有點問題。 你怎麼能要求一個只有三歲的寶寶, 喜歡聽別人的勸解呢?

我覺得一個三歲的男寶寶不喜歡聽別人勸解, 一點問題都沒有, 也不需要就此而教育。

根據男孩子成長的特點, 父母做到下面幾點就差不多了。

1, 三歲男孩應該得到像三歲女孩一樣多的親人的關愛。

三歲男孩身體內的睪丸激素含量還比較低,他跟三歲女孩的情感要求區別不大。他一樣需要和身邊親人中的至少一位形成非常親密的關係,這樣他的內心才能建立起安全感。男孩對這個人的依戀會伴隨他的一生。在這個階段,男孩比女孩更容易有分離焦慮。 所以,男孩有自己的主意,如果不是原則問題, 例如涉及到安全問題,那麼父母就不用“矯正、勸解”, 否則他誤以為父母不愛他, 或者責備他而產生焦慮。你只要給愛就夠了。

2,注重培養孩子的語言能力。

男孩大腦中負責語言能力的區域,比女孩要少20%-30%左右,加上在青春期之前,男孩的大腦發育會比女孩慢上半拍。建議男孩的父母一定要花足夠多的精力幫助男孩培養他的語言能力,維護好他對學習的興趣和信心。

多跟孩子進行親子閱讀。 如果孩子提出自己的問題,你就要保護好他的那種好奇心,耐心地給出回答。這麼做不僅是為了讓孩子瞭解一些常識,而且對他們的語言能力是有很大幫助的。父母要通過這些方式來刺激他們大腦中語言區域的發育。要注意, 不能強硬要他接受你的解釋。如果多次解釋不通, 那可能他的理解力還到不到,不要著急,慢慢來。

3,大力培養情緒調控能力。

很多父母訓斥孩子的時候會說“堂堂一個男子漢,哭什麼哭,不就是摔一跤嘛!”還有的父母最見不得男孩哼唧,一哼唧就無名火起,就忍不住爆發出來吼他幾句。這都是在壓抑男孩的情緒。我不知道問這個問題的你是不是因為孩子正當這兩種情況而焦慮, 其實男孩子也有脆弱的時候,要多體諒。

平時,教他們儘可能多地掌握描述情緒的詞彙,這是情緒覺察和表達的基礎。 然後叫他聯繫自己的感受表達出來。。練習多了,自我調控情緒的能力就增強了。

還要教他通過面部表情來判斷別人的內心感受,這是共情和同理心的基礎。很多男孩子在學校受欺凌的其中一個原因就是,無法理解同學的內心感受而激怒他。

4,帶他多運動。

男孩子都喜歡運動, 是由他的生理特性決定的。除了強身健體之外,運動對於男孩有格外重要的幾個意義:一,睪丸激素讓男孩充滿了能量,他們需要運動來消耗精力,這樣他們才有可能在其他的時候安靜下來;二,男孩與生俱來就有一種好勇鬥狠的勝負心,運動給了他們一個較量的場合,他們從中可以學習如何看待勝負,以及如何一邊競爭一邊合作,成為團隊中的一員;三,他們可以在運動中接觸更多的成年人,從中觀察成年男性如何相處,他們在遵守什麼樣的社會規則。

總結一下, 三歲男孩需要親密關懷和安全感:三歲男孩需要重點培養語言能力和情緒表達能力;帶他多運動, 其中一個原因就要消耗他過多的精力。記住,對於孩子有自己的主見,不需要勸解, 你只要給以足夠的愛和關注。

祝你的三歲寶寶就保有溫暖的內心和快樂的天性。

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秋楓聊育兒


對於男孩兒,這樣溝通最有效

面對三歲的男寶寶,有的時候我們會束手無策,經常上一秒還是親親寶貝,下一秒已經是哪吒鬧海。

雖然一直秉承不打不罵,但是孩子怎麼也不聽你說的話?

老母親的心,稀碎。

如何可以讓孩子聽話?

  1. 瞭解我們的男寶寶

人類的大腦都是先發育右半球,然後發育左半球,但是男生的大腦發育速度是明顯慢於女生,這一點其實在胎兒的時候就出現了。

而且男生的左右腦聯繫和女生比起來也會少,所以就導致男生的語言表達能力比女生差,經常能看到同等年齡的小男生和小女生他們語言表達能力還是有差距的。

同樣男生他們對語言的理解就慢了。

Ps:

三歲的孩子他們正處於一個自我意識樹立的階段,因為睪丸素的影響他們會對任何事情抱有很大的好奇心,而且行動力強,全部的精力都在行動上,對於家人的勸告是沒有心思聽下去的。


不要這樣說:

  1. 減少指責:你為什總是……這樣的話我們不要去說。因為我們指責的時候語氣一般都不好,孩子首先從的語氣已經得到了否定,他們會關上自己的耳朵,同時用自己的行為進行反抗。

  2. 重複嘮叨:孩子的注意力是有限的,在有限的注意力中,他們聽到的都是重複的話語,會產生厭煩的情緒,也就不會聽你的話了。
  3. 威脅:這個方法一般是最常見的,動不動就說如果在這樣……孩子當時是害怕了,他對於孩子有很大的傷害,要麼讓孩子變得膽小,沒有安全感,要麼就會讓孩子有了逆反心理,如果沒有按照威脅的做,他們意識到你騙他們,破壞了你的信任感,他們會更加逆反,也就不會再聽你的任何話了。

我們應該這樣做:

  1. 允許孩子發脾氣:孩子不高興的時候,我們要允許他們發脾氣,認可他們的情緒,比如小孩子之間爭玩具打架了,你可以這樣說,

“他搶了你的玩具你很生氣對不對,你可以跟他說,可是,打人是不對的”,認可孩子的情緒,可以讓他認可自己,同時指出他的問題,這個時候孩子的情緒得到安撫,他也能聽到你的話。

2.遊戲式的教育方法:很多時候我們可以通過遊戲進行教育孩子,比如可以模仿動畫片中的情節,讓他感受一下,這樣孩子對肢體動作理解的比較印象深刻,就能很好的記著這個問題了、

3.表達自己的感受:比如孩子想去水邊玩,但是那個很危險。其實男孩子都有英雄情節,尤其是3.4歲的孩子,他們體內的睪丸素是一個高峰,這個原因讓他們都幻想自己是一個英雄,比如他們很愛看奧特曼,超人,這個時候你可以說,“水邊有小蟲子,媽媽很害怕,你能保護我去別的地方嗎”一般這樣的話,孩子都會很樂意。

而且還可以引導孩子,我希望你能和超人一樣,幫媽媽收拾玩具。

孩子真的很高興也很樂意幹這些事情。

今天我們就分享到這裡。有問題可以關注我,我們一起探討孩子的成長問題。


Cu媽育兒


你好,題主。

老子說:“是以聖人處無為之事,行不言之教”。不知道你想要讓一個三歲的男寶寶聽什麼樣的勸告呢?老子告訴我們的很直白,如果你想讓他做什麼,請不要用言語告訴他。

孩子每天看我們做的更多,他並不願意聽我們說。所以如果想讓孩子“聽話”,可以試著讓你自己先變成一個“聽話”的人。

況且三歲的孩子很有可能進入到執拗期,追求完美期,秩序敏感期的多個敏感期。如果你不懂他,很難走進他的心裡,也很難讓他和你產生共鳴,按照你的想法來做事。

總之,我從未見過叛逆的孩子,我只見過有些孩子,他有自己的想法,可是他的家長並不理解。


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