三岁小孩怎么教比较好?

用户728376349505


很高兴回答你的问题。俗话说:“三岁看大”,其实这并不是什么迷信的说法,多少还是有一定道理的。因为三岁时的孩子,通过TA的脾气、性格、表现等可以在一定程度上反射出TA的将来。因此如果孩子有哪些不合适的地方,作为家长还是要及时、正确的引导,如果忽略或忽视了对孩子的教育,会影响颇深,甚至会伴随一生。

那么三岁的小孩怎么教比较好呢,换言之该告诉孩子哪些道理呢?

1、要为人诚实,不说谎话。说谎对于孩子来说是会上瘾的,三岁的孩子说谎千万不要不当回事,否则孩子从小说谎,或者说谎上瘾,对孩子的影响极其不好。

因此一旦发现孩子说谎,家长要正确引导,告诉孩子怎样做才是对的,当然更不要打骂孩子。家长要首先知道孩子为什么说谎,然后根据孩子说谎的原因,寻求解决办法,让孩子知道说谎不是好孩子,说谎是不对的,为人要诚实。

2、尊重长辈。有的孩子一不高兴,比如得不到自己想要的玩具,吃不上想要吃的零食,就会撒泼打滚,有的会摔东西甚至是打骂自己的父母或者爷爷奶奶等。

这种行为一旦发生,家长一定要引起重视,千万不能纵容这种行为,一定要及时加以制止,并严加教育,否则养成了这种自私、任性的习惯,就无从谈起尊重长辈了。

3、要学会谦恭。有些小孩子遇到自己喜欢的东西,就会不顾一切想要得到,有时会抢夺其他小孩子的,甚至还会打人。

遇到这种情况,家长就要及时调整自己的教育方式和方法,要告诉孩子,哪些东西可以拿,哪些东西不能拿,从别人手里抢东西是非常错误的行为;同时告诉孩子要懂得谦恭,拿别人的东西,首先要征得别人的同意,别人允许了才可以拿,并且拿完,要还给别人,并谢谢人家。

总之,无论孩子是大还是小,做家长的要及时告诉孩子什么是对,什么是错,而不能忽视、忽略甚至是纵容,好习惯是从小养成的,这对孩子来说是一件很重要的事情。





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育儿专家李玫瑾教授说过:三岁是给孩子立规矩的关键时期。

三岁的孩子的心理特点:

1.爱取悦妈妈,需要通过妈妈的肯定来建立自信;

2.需要通过明确的规矩界限,来规范自己的行为。

看李玫瑾教授四招帮您给孩子立规矩。

1.抓住具体事情立规矩

宝宝不听话,很多父母会说:“你不能听话点吗?你不能安静点吗?”但是这招往往不管用,孩子照样我行我素,因为他不知道为什么爸妈这么说。

正确的方法是:指出具体行为的具体错误。比如,用勺子敲碗,家长要告诉孩子,这很吵,并且影响他人,是不礼貌的行为。

2.约束孩子有技巧,转移注意好方法

孩子做错了事,家长管教也不听怎么办?那家长需要运用一定的技巧。

比如,说教无用甚至反感,那么家长可以说教,将孩子的注意力转到听故事上,并运用听类似故事的方法启发孩子。

3.适度惩罚

孩子屡教不改,可以惩罚,但惩罚方式要适当,大吼大叫,指责,都是不可以也解决不了问题的。

正确的方式是,惩罚时,可以让孩子在喜爱的事物上做选择。例如,惩罚孩子今天不可以吃零食,必须少干半个小时他喜欢干的事情例如画画,踢球等。

4.立完规矩,全家执行

规则不是给宝宝一个人制定的,如果规定宝宝不能干什么,那全家都不能干什么,要让孩子觉得规矩是公平的。

综上所述,三岁是树立孩子规矩意识的关键期。树立规矩必须做到:通过具体事情立规矩;立规矩有技巧,要善用孩子可以接受的方式启发孩子;立规矩时可惩罚,但要正觉惩罚;立规矩,要公平,全家上阵齐执行。





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三岁孩子怎么教会比较好?这是一个好问题。
先说说三岁对于孩子的意义,我们再说说要怎么来教

对于一个孩子来说,3岁是人生里十分重要的分水岭,3岁往往意味着孩子已经开始具备独立的自我意识,经历过魔鬼般的2岁-3岁之后,孩子就会迎来一个心理上与妈妈分割出来的独立的自己。


同时,他也开始在这个阶段要上幼儿园了,他将有自己的第一次上学经历,第一批同学,第一次一天大部分时候看不到爸爸妈妈。

这个经历对于这么小的孩子来说,真的很有挑战性。

所以,要更好的教三岁的孩子,我们可以从这几个方面来教育他。

一、爱的教育

第1个是爱的教育,爱的教育需要我们培养孩子有爱的精神。

爱的教育很重要,虽然说起来很虚,但这会确定未来孩子是否是一个乐观和快乐的人,还是一个自卑敏感的人。

孩子的三观在这个阶段开始形成,什么是三观,就是孩子的价值观、人生观和世界观。

孩子觉得自己有没有价值,是不是父母眼里最重要的人?

未来的人生是光明的,还是黑暗的?人应该是积极的,还是消极的?

这个世界是怎么样的,我们在哪里,是什么人,等等。


这些对世界、对自己、对自我的认识,就在这个阶段播下种子,影响到未来,是否会自卑、敏感,是否对自己自暴自弃,甚至是否会想不开而做出极端的事,都可以从这里找到踪迹。



那怎么样给孩子爱的教育呢?

第一是父母的高品质的陪伴,在这一个阶段的话,父母陪在孩子身边基本上是不可或缺的事情,有父母的陪伴这个孩子,拥有的爱是完整的。父母不在身边,错失这个阶段的孩子,往往会给孩子留下永远的缺憾。

第二是一个有爱的家,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,这样的爱,会传导到孩子身上,未来这个孩子也是一个拥有爱的人。



二、培养好习惯,成就好性格

第2个是好习惯的培养,培养孩子良好的习惯。

老话所说的“三岁看大七岁看老”,三岁开始养成的习惯,习惯会成为性格,好的性格会让孩子受益终生。

3岁开始,培养孩子好习惯,是我们的重点。

要培养孩子什么样的好习惯呢?

第一是培养孩子阅读的好习惯,让孩子喜欢上读书;第二是培养孩子专注的习惯,做事情能够有专注力。第三是独立的好习惯,这样的独立从完成自己的小事情来做起:自己吃饭,自己穿衣,自己洗澡,这些事情,父母需要让孩子逐步来做。

第四是行动力,让孩子有行动力,这需要父母用自己的言传身教来影响孩子,培养出行动力的孩子,不拖延不磨蹭。


三、立规矩,重奖少罚

第3个是培养孩子遵守规则的习惯,让孩子有界限感

李玫瑾教授说:三岁是给孩子立规矩的关键时期。

但要注意,立规矩的出发点,不应该在于威压,更不应该惩罚为主。



无规则无以成方圆,让孩子有规则感和界限感,在为孩子制定规则的时候,不是只靠说就可以了,更多的话需要我们给孩子制定出具体的可执行的规则,并且全家人共同遵守

让孩子知道大人面对规则一视同仁,同样的道理孩子也是一样。


面对规则的话,应该是重奖少罚,更多的是用鼓励的方式让孩子感受得到遵守规则的好处,而不是触犯规则之后所带来的处罚,这一点很重要。

立规矩有前提条件:

1、良好的亲子关系;

2、父母的高品质陪伴;

3、温柔而又坚持,不要孩子哭闹就放弃原则,同样道理,不要制定对孩子太难的规矩,否则就是强人所难。

有些家长面对孩子吃零食,采取的是彻底禁止的做法,这样的规矩定出来,弊大于利,从客观上反而会强化孩子吃零食的欲望,让孩子以后更加渴望,甚至是突破这样的禁止而受罚。


好的规矩,一定是父母与孩子间共同沟通并达成的,并且一定要根据实际情况进行调整的,比如吃零食,孩子可以少量吃,但不要彻底禁止,鼓励孩子少吃,并给予奖励。



总结

3岁是孩子人生的第一个分水岭,我们要给予孩子爱,给予孩子受益一生的好习惯好个性,再给予孩子规矩和界限,单纯强调爱却没约束,或者只讲规矩不讲爱,就像两条腿中只留一条腿一样,都不是最好的做法。


庭爸,8岁女儿的奶爸,优质育儿领域创作者,家庭教育指导师,70后大叔,有爱有思考的育儿和教育达人,欢迎关注、转发、点赞和评论,更多育儿和教育问题可以与我交流。让育儿更轻松,让教育更有效


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