如何提高初中生的自律性?

学生陪伴着者


罗马不是一天建成的。好的习惯也不可能是马上就能养成的。我们好多家长都是碰到这个问题了,才会想起来要培养孩子的自律性,殊不知这是一个漫长的过程。那怎样才能养成这个习惯呢?现在培养会不会晚呢?我的答案是:不晚。下面我来给各位谈一谈怎么才能培养孩子的自律?

1,先要了解一下初中生的孩子的背景,大多数进入青春期,这个时候的孩子对家长的一些做法和建议会有了判断,并且一定程度上会怀疑家长和嫌弃家长的不时尚,不酷。

针对这个情况,家长要做的是,树立家长在孩子心中的权威。这种权威不是家长制,而是用家长的本领(判断,方法,决定)等等给于孩子的帮助,能够起到作用。这个问题上,其实已经难住了好多家长,一些家长会说:我对初中的文化辅导不了,我天天忙的,根本没有时间去管他的事,孩子交给学校了,就是应该学校来管。说这些话的家长其实都是没有办法的家长,也不是不想管,没有一个家长是不愿帮助孩子的,当家长提供不出那么大的帮助时,又不想表现出家长的无能,所以才有了这个话。这是事实,但是我觉得如果对一些没有太多经验的家长来说,我给大家的方法是实事求是。比如:孩子,妈妈在学习上现在帮不了你太大的忙,但是妈妈在照顾你的家务上,没有人能比,妈妈愿意为你的学习做好后勤保障。学习上的问题,就由你和老师来完成。

这样的沟通,其实是在把孩子看成了一个大人来沟通,而且也能把妈妈的付出也讲清楚了。孩子以后会注意到的,不然他会心安理得得到妈妈的付出,而不知回报。

2,但绝不会就这一次的沟通就能起作用。我们要多次的强调你在这件事情上的不容易。讲孩子学不好后,你的痛心。因为你知道进入社会后,没有文化,有多难。这些需要语重心长地,找准合适沟通场合跟孩子用心沟通。可以讲一讲家长在社会上有多不容易,我们经历了什么?跟孩子产生心灵共鸣。

3,谈自己的在学习上帮不到孩子,自己的愧疚。干着急没有办法。尽管交给了孩子自己,但还是有一点不放心。跟孩子谈一谈,你自己可以吗?你认为在学习上哪些因素会影响我们的学习?你认为自律对学习有没有用?怎么能做到自律?会遇到什么困难?怎么克服?

整个过程一定要让孩子作为主人翁的身份参与其中。帮助孩子梳理清楚思路。在实时的过程中,家长可以表扬,但是要是对大人表扬的那种方式,一定程度上还要劝孩子休息,不要太着急。其实有时候,人的动力是在越不让做,越愿意做的节奏上,越发强化的。


谈点你懂的教育


学生的自律性不是短时间内形成的,初高中学生有了自己的思想意识,所以需要学校和家长共同努力,可以从以下几个方面着手:

家长需要做的:

1.和还是时常聊天,了解孩子的内心动向,及时和老师沟通。

2.答应孩子的事,一定做到。所以在给孩子许诺时,家长要考虑成熟。这样家长让孩子做某事时,孩子才不会找借口。

3.孩子在学习时,家长不能看电视、玩手机,可以找本自己喜欢的书看看,这是最好的教育方式。

4.孩子做事时,不可“指点”,孩子出现问题后,这时给他指出。并督促孩子再次完成。

5.当孩子出现“两天打鱼,三天晒网”时,家长最好不要大声责骂孩子,多加引导。

6.让孩子形成时间意识,做事学习要在规定时间内独立完成。

学校方面:

1.学校打浓厚的学习氛围。我们不妨看看河北衡水中学、石家庄精英中学、安徽六安毛坦厂中学学生的学习情况。

2.学校要有管理学生可行的规则,让学生在规则内学习。

3.作为班主任,以身作则,在学校规则内严格要求学生,让学生形成良好习惯。

4.作为任课老师,教书育人要结合,让学生在规定时间内完成学习任务。

初高中学生的自律性的形成,是一场“持久战”。


山雨随笔


如何才能培养学生的自律性呢?

1.给学生定下一定之规,按要求执行

2.给学生采取奖励表扬。

3.养成良好习惯,完成之后按时打卡。

4.教师与家长共同督促。

5.同学激励,共同促进。

6.自我试行,看效果,并作补充完善。

一、制定目标,奖励

1. 延迟满足

心理学实验已经表明,自我控制能力最早出现在宝宝6~12个月,而4岁则是自我控制能力迅速发展的时期。所以,从孩子很小时家长就要有这种意识,不要总在第一时间满足孩子的愿望,适当延迟满足孩子欲望的时间。也不要让孩子想要什么就能得到什么,注意培养宝宝抵制诱惑、克制自己的能力。

辅助:在优力优儿童自律表奖励里面写上宝宝想要的东西,只要每天按时完成就标记上小星星。

1. 时间管理

孩子想看电视、上网玩游戏时,家长要先和孩子约定玩的时间,在规定时间内孩子可以尽情的玩,约定时间一到,孩子必须自觉停止。如果孩子不能马上停止,就需要对孩子适当“惩罚”,可以减少玩的次数或减少下次玩的时间,让孩子为自己的“违约”付出代价。

辅助:在儿童自律表内容项目里面写上今天要做的事情,及时给孩子点赞。如果未做到则不贴上星星,一目了然的让孩子能看到自己是否做到。

三、及时奖励

1、以身作则

父母也需要把自己工作或家庭的事情做上去,和孩子一起进行自律。

在儿童自律表第二栏写上父母需要每天做到的事情,例如:锻炼身体,陪孩子玩等等。

父母需要以身作则,给孩子做一个好榜样。

辅助:整月孩子都按时的完成后,父母就要给予孩子及时的奖励。不能找借口不奖励。











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