高一數理化生都很差,要如何提高,有什麼有效的方法嗎?

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首先來談初中和高中的區別 ,初中主要注重直觀的形象思維,初中的學習方法比較單一,主要是聽背默,初中知識重記憶清理解,初中知識思維量簡單,邏輯性較弱,知識點單 一,高中要求學生學會獨立學習,獨立閱讀,獨立思考,獨立分析問題和解決問題的能力,學習方法要求靈活多樣,要舉一反三,並且防止克服死記硬背。

初高知識之間出現了跨度較大,許多初中學優的學生到了高中有反差感,原來遙遙領先的成績優勢已不復存在,心理上有落差較大,如果不及時調整心態將會出現高一現象。

現在來具體談一談高中數理化的學習方法 ,一,高中數學主要還是考察基礎知識,難題都在基礎知識上加以綜合,所以說要學會課前預習,在課後訓練中一定要多積累多思考,找到知識之間的共性和關聯點。二,高中物理有著三多的學習方法,就是多理解、多練習、多總結,多理解,理解公式的來龍去脈,比如牛頓第二定律 f = ma,要求不僅僅記住這個公式,更主要理解力是產生加速的原因,力的方向決定加速的方向,而且要觸類旁通,由這個公式可以得到,這是一個關聯到力學和運動學的公式,由這個公式演變出來,由這個公式演變出了受力分析和運動分析的做題的兩大準備工作,多練習,就是在理解的基礎上做中等偏上的題目,學會板塊化的積累,以當年高考題為主要複習資料,在做題的過程中,再次深層次理解公式概念的內涵和外延,多總結,就是在大量做題的基礎上,學會總結物理模型,形成自己的獨特思維方式,換句話說,學習高中物理就是學習物理模型。三,高中化學有三抓,就是抓基礎,抓思路,抓規律,化學的學科本質決定是理科中的偏文的科目,要求學生多記憶特殊的化學現象,勤動手,勤計算,比如學習有機化學,主要抓住有機化學的規律,學習每一個官能團的化學性質,方法就更簡單了。

總之高中的學習,是培養邏輯思維的過程,要求在高一階段學會課前預習課後練習的良好學習習慣,多寫學習反思,就某一道題而言,做完題以後,可以根據自己的理解見解,然後提筆寫幾句話,這樣你對這道題這一章這個概念的理解將會更加深入,高中的學習是一個由少積多由淺入深的過程,所以各位同學們一定在高一階段,掌握良好的學習習慣,學會堅持,持之以恆,多寫學習反思,這樣成功將會離你不遠。





高中物理答疑解惑


在談方法之前,首先必須樹立信心和堅定決心。具體方法:第一,制定切實可行的補差提質的學習計劃。第二,做好學習三常規,預習、認真聽講、及時複習,當天任務當天完成。第三,每天認真梳理自己弄不懂的問題,及時請教老師、同學及其他方式加以解決,對相關涉及知識不但知其一還應知其二。第四,晚上上床休息時,將當天課程深刻及奧妙處像放電影下播放下。第五,笨鳥先飛,安排週末或休息時間,利用微課和其他現代教育資源進行鞏固學習和新課提前學習。


教育吹哨人


首先,提高成績,最簡單有效的辦法就是把不會的題背後的知識點搞清楚,下次再遇見類似的題型,就迎刃而解了!技巧固然重要,但技巧是建立在基礎上的!迴歸教材,將基礎打牢,成績會有明顯提高的!


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