易查分
哈，上課的老師是自己父母的感受，我沒有過，但給自己的女兒上課的感受我卻是有哦。
之前去女兒班裡給她們上一堂公開課，我自己也是有壓力的，得把課上好吧？要是上不好，以後再批評教育她都沒有說服力呀！
得給我女兒同學留個好印象吧？要是上完後，她同學對我評價不好，我女兒得多難受呀？
可見，這壓力並不比我女兒小，那得使出渾身解數。
好在那堂課效果還算好，總算舒了一口氣。
後來我採訪過她的感受，她說壓力也挺大，上課是舉手好還是不舉手好，舉手太多不好，不舉手，要是課堂不活躍，那媽媽得多塌臺啊。她已經做好準備給我當“拖”了。
總之上完那堂課後，我們一致決定以後儘量不折磨彼此了。
其實很多老師，都是儘量迴避自己的孩子在自己班。
一則怕自己家長和老師的身份互換的不及時。
二則，如果孩子優秀，班裡的各種比賽機會是給還是不給呢？給了，怕是學生，家長都有閒話，不給，自己的孩子又委屈了。
所以，儘量不當自己孩子的老師吧。畢竟，原本只是在家裡面對熊孩子，不想一天到晚2小時都面對啊！😂😂
朱小綰
你好，我也是位老師，我和同事的孩子都在這方面做過選擇，目前來看，持有兩個觀點:第一個觀點就是有的同事喜歡教自己的孩子，還特意找領導進行分配工作的時候可以優先考慮。第二個觀點就是有的同事不願意讓自己的孩子在自己的班裡，會特意避開。
我也和這些同事們討論過，持第一個觀點的同事認為，孩子在自己班，可以在自己的視線之內，能更好的管孩子。孩子呢，在各方面能得到更好的發展和鍛鍊！持第二個觀點的同事認為，孩子本身就是自力教育，上學後還是自己教育，只能受自己影響，不如接觸下別的老師能學到很多。
我的觀點是，我不會教自己的孩子，我會讓自己的孩子去別的老師的班裡。而且我給孩子選擇了別的學校，和我也不在一個學校。我當時是這樣想的，讓孩子有自己的世界，不要老是在我的影響下，孩子的世界讓孩子自己去適應，去奮鬥，去拼搏！孩子應該有更廣闊的天地，應該去有自己的世界！
清風醉竹
以前，我記得上小學的時候，我們班主任的兒子和我們是一個班的，班主任是一個高大個的女老師。老師人很好，很負責任，教的也很好，但是她有一個不會學習的兒子，無論怎麼學習，總是那個樣子，沒有一點進步。記得有一次，班主任的兒子上課沒有認真聽課，她在班裡面發脾氣了，那真是嚇死了，以為是其他同學惹她了，結果是他兒子，走下講臺，一陣狂打，她那兒子滿教室的跑，邊跑邊喊“媽，媽……”，喊叫聲迴盪在教室裡，看著那種酸爽勁，想想都帶勁滴很！
