长春网事
英语作为目前国际使用比较广泛一种交流工具，在我国改革开放早期，为我国人民走出去、引进来发挥了不可替代的作用，同时，也为西方国家培养了大批精英人才。但时至今日，将英语仍作为高考的三大必考课，我认为还是有可商搉的。我不认为应该取消，但也不应该作为高考的三大必考课，可以作为选考课，理由如下：一是英语作为一种语言交流的工具并不是必须的。目前我国仍把英语作为三大主修课，与语文、数学摆在同样位置，有点"德不配位"。英语作为一种国际上的语言交流工具，是很重要，特别是今天的世界，经济全球化，国际融合成为大趋势，但是否每一个学子都必须掌握英语，我看到没那么重要，可能80、90%的人平时是用不到，只能作为辅导孩子时用。而数学的作用，作为中国人的国学语文，他对一个学子来说的重要性，不用我说大家也清楚，语文作为国学课，好多人并未真正的学好，有的一些基础都是作为副课，有的就不学了，过去在学生中有这样一句话，叫”学好数理化走遍天下也不怕"，现在分文理科，文科生理化根本就不学了，理科生也不学历史地理，象理化、历史地理等基础课，我认为每一个学生都应该好好的学。
二是英语占用一个学生的大量学习时间。英语课可以说学生从小学到大学的全部过程，特别是小初高，其本上还要上辅导班，该好好学的数学、语文及理化，用的时间都没有在英语上用的多，特别是该好好学习的国学一一语文，大部分学生都没有真正的学好，相当多的学生花在语文上的学习时间不及英语时间的一半。也造成了今日好多学生一篇文章都写不好，错别字那就不用说了。如果把英语作为选修课，学生就有比较多的精力来学习语文数学物理化学历史地理等基础课，为学生的未来发展打好基础。
三是英语的强化教育使我国流失了大量的精英人才。由于强化英语教育，我国的大学毕业生，一般英语都非常好，到西方英语国家的再学习提高学历根本就没有障碍，而且相对于国内的考研难度，到国外读研更容易，所以相当一部分人选择出国读研读博，同时，也成为大部分家庭条件较好家庭的一个选择，送孩子出国渡金也成为一种时尚，学有所成的精英留在国外就业就成为他们比较好的选项，有相当大的一部分学子就选择在国外就业、生活，回国的较少。可以说，由于英语教育的普及，为国外输入了大量的有用人才，特别是美国，相当多的精英是我国从小到大学培养出来，当国家想用时他们选择留在国外。
傅玉华328
坚决支持郑强教授！英语虽然是国际外交用语，但不至于非要学不可，更不至于设为高考的门槛，它可以成为兴趣学科，也可以给那些有外交志愿的学生做为专科课程。国外来中国的留学生没有普及汉语不是也很好吗？为什么我们十四亿人口的泱泱大国的孩子非要拼命去学习英语呢？把学习英语的精力用在学习语文、数学、物理上是不是会培养出更多的莫言、华罗庚、杨振宁来？过度注重英语教学是不是有点崇洋媚外的嫌疑？至少有些人是这样的！
宇航梦幻空间
坚决支持浙大教授郑强把英语踢出去。原因1中国百分之八十学而无用，2作为主要科目去考试它分散了学生的精力。3作为大国，中国古时有成就的名人都不知道什么叫英语。4如果有爱好英语的人想学，也可以鼓励去学，但不能强加。5特别是高考成绩不能把英语加到总分里面去，如果因为英语成绩不好，而其他成都好，却不能考上好的大学比比皆是，这样就浪费掉了一些可用人才。浙大教授郑强实仍中国有先见之明的少有人才[赞][赞][赞][赞][赞][赞]……！
