我家的宝贝很喜欢下雪天，可以堆雪人、打雪仗。每次看到那把红色的铲子，就会问我： “妈妈，什么时候才会下雪呀？”
我回答：“冬天。”
“那什么时候才会到冬天啊？”
“一年分四季，春夏秋冬，等过了秋天就到了。”
是呀，春夏秋冬，四季更替，在大人眼中再正常不过，可这样的回答孩子能听得懂吗？如果你不知道该如何像孩子解释这些自然现象，不如看看《DK中英双语幼儿玩具书：春夏秋冬》这本书。
这本书中反复出现了一句话：“天气够暖和了吗？可以吃冰激凌了吗？”而这句话正是孩子经常会问大人的，通过这个问题可以很好地向孩子解释春夏秋冬。
仅仅看封面，就知道这本书非常有“食欲”。亮丽的颜色，可爱的动物，一下子就能吸引孩子们的眼球。而且书中的内容非常具有代表性，代入感强，便于孩子理解。
秋天，果子成熟，树叶变黄，动物们开始为冬天做准备了。
冬天，白天变短，动物们冬眠，可以堆雪人了。
春天，万物复苏，种子发芽，可以去田野玩了。
夏天，天气变暖，终于可以吃冰激凌了。
绘本有一个巧妙的设计，它从秋天开始讲，这让孩子吃到冰激凌的时间更长了，能让孩子学会忍耐、延迟满足等良好品质。
在等待冰激凌的日子里，孩子可以放风筝、玩风车、捡落叶、溜冰、堆雪人、踩水坑、玩泥巴，是不是也很有趣呢？
比起冰激凌，大自然中好像有更多好玩的等着孩子们，可以看看松鼠储藏坚果，看看蜗牛缓慢爬行，看看小鸡破壳而出，看看蚂蚁浩荡出行。现在的孩子接触大自然的时间太少，其实亲近大自然也不失为一门好课，可以学到很多生活常识，也能汲取很多爱和力量。
这本书还是中英相结合，在学习常识的同时，还能学习英语。春夏秋冬怎么说，书中出现的这些动物又分别叫什么，植物呢，还有无数的动词……
除了学到些什么，更重要的是孩子能思考些什么，学会思考比学习知识更加重要。而好的绘本总能激发孩子更多的潜能。
“妈妈，原来鸟儿不仅吃虫子，还吃浆果啊。”
“妈妈，秋天也能放风筝啊，不是春天才放吗？”
“妈妈，现在我们冬天也能吃到冰激凌啊？”
孩子又开始十万个为什么了？让我们和孩子一起开始寻找答案的奇妙之旅吧。
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