神秘湘西旅
我覺得這個也要看孩子的實際情況和他的真實意願。有些孩子本來就很不喜歡讀書，有厭學情緒，教育過後也沒有很大作用，那可以讓他去找個靠譜的地方學習一項技能。但前提是一定要保證安全，因為初中畢業的孩子年齡還不大，心智也不成熟。如果孩子還願意讀書，喜歡校園氛圍，那必須還是要上學。職高除了文化課之外還能教給學生一門技能，而且在學校裡有老師的引導，比在社會上還是好一些。總之，這麼小的孩子，能讀書一定要讓他讀書，現在的社會沒有文化是行不通的，不想讀書也必須保護他們的安全，並且找到好的師傅正確引導，免得在社會這個大染缸學壞。
Shinewell86
我是周老師，很高興能夠回答這個問題。花落花又開，轉眼畢業季又快要來到，再過幾個月，初三學生就面臨人生的重要選擇，是讀職高好，還是進社會學手藝。我覺得選擇職高會優於進社會學手藝。
“醜小鴨”逆襲成“白天鵝”
給大家說個立志的小故事。我有個羅姓學生，父母常年臥病在床，家庭經濟十分拮据，鄰里鄉親、學校老師時常接濟他，初中三年成績他也是平平常常。
然而，他特別的愛好書法、繪畫，寫出的書法作品有模有樣，蒼勁有力，繪畫作品漂亮優美，惟妙惟肖，學校開展的書畫比賽活動，他常常獲獎。
臨近畢業，根據家庭的實際情況，父母都希望他放棄學業，進社會去學習手藝養家餬口，羅某猶豫不決。
我決定幫幫羅某，我多次上門家訪，與他父母長談，並建議根據羅某特長，選擇去職高學習美術專業，主攻室內裝湟設計專業。
羅某在職高刻苦用功，畢業後直接進入省城大型裝修公司，幾年歷練，如今已經擁有了自己的公司，成為了年紀輕輕的千萬富哥，事業風生水起。
兩種選擇，兩條迥然不同的人生路。
隨著囯家對教育的重視，職業教育迎來了發展的春天，各地職業院校如雨後春筍般壯大。
職業院校擁有一流的教學設施，給廣大學子提供了舒適的生活學習環境，同時，一流的服務管理、高水平的師資配備更是給學生學習成才提供了保障。
選擇進入職業高中學習，學生能夠在教師的引領之下，系統性地學習專業知識，並通過實踐操作，快速掌握專業技能。更可貴的是，學生們在學習中，能夠便捷地獲取前沿的專業資訊，為自己後續工作充實了能量。
與此相反，走向社會學習手藝，一方面制約於師傅的技藝高低，另一方面制約於專業知識的侷限，鬆散的學習環境最終使自己泯然於眾人矣。
結束語：
人生是在學習中進步成長，雖不說是“書中自有黃金屋”，但能抓住機遇，努力學習，就能迎接挑戰，成為生活的強者。
歡迎關注我，大家一起努力加油，謝謝。
周學文老師
一前言
人要有自知自省、自明自吾、自覺自勇。
道韻君解答，這是個老話題無論您選擇高職還是進入社會學一門手藝，請記住這是您給自己投資，旁人只能給建議最終決定還是靠您自己。下面咱們再分別聊聊職高和社會學藝。
職高門
職高屬於最早的民間辦學，它也體現了職業技術教育形式的創新，藍領工薪階層的搖籃。
1、高能量的職業技術培訓基地。
2、學識與實操的完美結合中心。
3、留守青少年的託管所。
4、招生門檻低學員素質參差不齊。
5、問題學生的最後歸屬地。
手藝門
手工製作人越來越趨向年輕化，“手藝”受到眾多玩家們的追捧，這也帶來有好有壞的事兒。
1、高附加值的藝術品都出自“手藝”。
2、手藝人需要勤快、耐心、靜心的性格，您是否坐得住這都是考量學徒條件。
3、學徒工資低學期長，有的手藝要學好幾年才能夠出師。
4、師承幫、傳、帶、門派觀念很重。
5、邊學邊積累還有生活費也是不錯哦。
您要學習的目的是為什麼？青春最好的時期不要輕易浪費流逝。借用一句“少壯不努力，老大徒傷悲”。
結語：充電是為了儲備能量，希望自己能夠走得更遠，也是為了以後過上您自己想要的生活，並且擁有自謀職業的能力加油吧少年。
