魯迅寫散文集《朝花夕拾》，正遇上生活和感情較為動盪的一段時期，而記憶裡的故鄉，童年，故人等，給了他難得的慰藉，讓他可以從紛擾中尋出一份閒情來。他輕鬆，活潑，溫情地敘說往事，有時不乏調侃，讀來讓人會心一笑。而長媽媽就是他筆下的故人，源自《朝花夕拾》中的一篇-----阿長與《山海經》。
人是一個複雜的個體，寫人的作文中，要把人物形象刻畫得淋漓盡致，有一定難度。首先，“路遙知馬力，日久見人心”，從相識一個人到真正認識一個人，需要時間的跨度；其次，“人無完人，金無足赤”，一個真實的人，不可能沒有任何瑕疵，一個有缺點的人，才顯得更接地氣，更真實，更親切；再次，一個人的對他人的認識，隨著年齡的增長和閱歷的增加，從而產生不同的看法；還有，一個人留給他人的印象也不是單一、恆定的，是不斷成長或不斷變化的。如何讓人物的平凡與偉大，優點和缺點，卑微與高大，統一在同一個人身上，而不覺得彆扭？我們可以品讀魯迅筆下長媽媽的形象，學習在寫人文章中，靈活運用“先抑後揚”的手法。
魯迅筆下的長媽媽，既有好事粗俗，迷信可笑，不拘小節的一面，也有樸實、善良，仁厚慈愛，關心孩子，為人熱心的一面。
今天我們就以長媽媽為例，學習“先抑後揚”法。
“先抑後揚”法，又可以理解為“先貶後褒”法，“抑”就是貶斥，打壓、否定的意思，“揚”是褒揚，讚美，肯定的意思。一篇文章中，先抑後揚，情感的轉變來得不容易，容易讓讀者產生共鳴，從而深深地被感動。
採用“先抑後揚”的手法寫人，有什麼好處呢?
1：跌宕起伏，曲折有致。
以反寫正，以“抑處”起筆，從揚處收筆。很少能看到一篇文章通篇斥責一個人，這不是一種不正常的寫作現象。我們需要用筆去書寫生命中的美好，歌頌人生中的正能量。一篇用“先抑後揚”手法寫人的文章中，情節的發展，情感的變化，既在意料之外，其實也在情理之中。讀者就喜歡一點意外，一份驚喜，這份意外和驚喜，就從曲折有致的“抑揚”中來。
2：對比鮮明，深刻印象。
外在表現和內在品質的對比，一個人的過去和現在的對比，“我”對他的看法和感情的對比等，這些對比貫穿全文，有對比，就有反差。反差的存在，能給讀者留下深刻的印象。
我們在寫作中，如何運用“先抑後揚”法呢？
一：略寫先抑，詳寫後揚。
當去寫一個人，我們一般是帶著一種感激，懷念，喜歡，熱愛，尊重，敬仰等情感去寫，我們的目的是“褒揚”這個人。抑筆略寫，鋪墊蓄勢，揚筆詳寫，達成寫作目標。在寫阿長時，對她稱呼的由來，喜歡“切切察察”的毛病，擺成“大”字的睡相，過年的規矩和元旦的古怪儀式，一肚子繁瑣的道理，，謀害“我”的隱鼠”，這六件事用筆較輕，事情過程敘述所佔篇幅較少。講“長毛”的故事，給我買來山海經，這兩件事無論是調侃，還是嚴肅的筆調，可以說得上是“濃墨重彩”。但是略寫和詳寫，是比較後的相對而言；抑筆中就內容表述，也有”工筆勾畫”的詳寫，如描繪長媽媽的睡相，用筆很細膩，讓人不禁莞爾。
二：貶抑有度，注意分寸。
抑筆寫什麼呢？往往寫一個人的出身，學識，職業，外貌，聲音，習慣，態度，脾氣，性格等，但是不要觸及揚筆中的精神、品質等。抑筆中人物的不足是可以理解的，並且可以原諒，甚至能激發作者和讀者內心深處的同情和憐憫之情。長媽媽出身低微，婚姻不幸，無文化，所以她身上的粗俗，迷信，不拘小節等方面，是情有可原的，也是舊社會農村婦女難以避免的共性。揚筆中通過寫不識字的長媽媽卻給我買來了《山海經》，這是一個書香門第裡的人很多人都可以輕而易舉辦得到得事情，卻沒有一個人願意勞心費事，揚筆中體現長媽媽對孩子質樸、真誠的愛，折射出長媽媽是一個善良、真誠，有愛心的人，這是一種“母性”的光輝。
用先抑後揚的手法去寫一個人，就好像端詳一塊美玉，這塊美玉難免有瑕疵，但難以掩飾這塊玉的本質，這所謂“瑕不掩瑜”矣！
三：感情變化，巧為線索。
面對筆下的人物，最初是曲解、嘲諷，貶低，否定的，但是在揚筆中，經歷過碰擊靈魂的事情後，感情來一個“華麗”轉身，是讚美，感恩、敬仰，祝福，內疚，尊重和喜愛等積極的情感。抑筆和揚筆轉換自然，離不開文章的線索。先抑後揚的文章，最好以作者的感情變化為線索。如“我“對長媽媽由“憎惡”“不大佩服”“不耐煩”到“敬意”和“深切的懷念之情”，在這一條感情變化的線索中，長媽媽的形象越來越高大，有人說，總能從長媽媽身上想到我們的親人，或是外婆，或是奶奶，或是母親。
總的說來，用“先抑後揚”的手法寫人，就是為了增強對人物正面肯定的效果。希望同學們心中有素材，下筆有技巧，字字有溫情。
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