在防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情工作上，为预防、减缓疫情对未成年学生的心理影响，即墨区教育和体育局及时跟进抓好心理健康教育，开通面向全区学生的心理援助渠道，为学生精心编织“心理防疫网”。
在全局层面，成立“胜疫”心理支持小组，开通心理服务热线和专用邮箱，10余名心理骨干教师轮流值班，接听防疫心理热线并及时回复邮件。目前，共受理咨询500余人次，回复邮件300余封。建立教育系统“胜疫”心理支持微信群，每日通报当前疫情防控形势、防控部署和纪律规范等事项。同时给出6条自我调适、理性平和面对疫情的针对性建议，帮助学生以积极、乐观的心态面对疫情，以顽强的意志、坚定的信念战胜疫情。
在学校层面，各学校积极利用本校公众号、微信工作群等发布防疫心理手册，及时宣传防疫心理知识，帮助学生树立科学合理的防疫心态。
即墨萃英中学专门针对师生、家长编制了防控疫情心理手册，从身心反应、心身安稳技术、心理援助资源三大方面，采用图文并茂的形式，详细讲解疫病防控知识，帮助疏导产生的不良心理情绪。
即墨二十八中心理教师兰瑞清借助学校微信公众号，通过一问一答的形式，就疫情危机带来的次生灾害、如何正确调整身心的不适感、家长在家庭教育中应怎么做等焦点问题，细致作了分析解释，为师生、家长送上一本疫情防控的“明白账”。
即墨德馨小学向师生、家长开通校内心理咨询热线，成立由心理教师、班主任组成的心理工作小组，为学生出现的烦躁、焦虑等不良心理情绪提供咨询和解答。
同时，针对网络上关于疫情防控的有关言论、信息，“胜疫”心理支持小组及时权威求证，即时回应师生，进行舆论引导，传导正面价值，为战“疫”情营造良好氛围。
（刘从好 王功修）
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