十歲男孩,卻被納粹洗腦,誰可以來救贖?

《喬喬兔》的故事發生在二戰時期。

喬喬渴望加入希特勒青年團,他腦內出了一個顛覆版的希特勒,這個希特勒有魅力、傻傻的、天真可愛,是他的朋友,幫助他應付生活中的困境。這個希特勒盡職地陪在喬喬身邊,做著孩子想象中成年人該做的事。

十歲男孩,卻被納粹洗腦,誰可以來救贖?


在訓練營,喬喬和好朋友Yorkie,還有一大群野心十足的男孩,被教授的是如何刺殺和投擲炸彈,而女孩們學習如何護理,如何為帝國生育血統崇高的孩子。他們學習關於猶太人的理論知識,不斷被灌輸猶太人是長犄角長尾巴的怪物,看見猶太人要舉報或者殺害。

在訓練中,訓練官要求喬喬殺死一隻兔子,但是善良的喬喬不願意下手,並因此而被嘲笑,也有了喬喬兔這個外號。在腦海裡希特勒的鼓勵下,喬喬恢復信心,衝回訓練營,搶過軍官手中的手榴彈,卻不慎把自己炸傷。

十歲男孩,卻被納粹洗腦,誰可以來救贖?


賦閒在家的喬喬,意外地發現媽媽在閣樓裡藏了一個猶太姑娘。這個比他大不少的猶太姑娘叫艾莎,已經輾轉了好多家庭的樓板和縫隙,最近被好心的喬喬媽媽收留。這個活生生的猶太人完全不是教科書上長犄角長尾巴的怪物,而在和艾莎的接觸中,他對艾莎的敵意逐漸轉變為對猶太民族的好奇和尊重,和艾莎的關係也慢慢經歷友誼,心動,最終變成親情。

十歲男孩,卻被納粹洗腦,誰可以來救贖?


經歷了自己的“初戀”,喬喬終於明白德國人和猶太人都是平等人類這樣兩歲小孩就該明白的簡單道理。看著喬喬漸漸改變,摒棄佔據他心靈已久的仇恨和偏見,變成一個正常的,經常鬧出笑話的小男孩。

十歲男孩,卻被納粹洗腦,誰可以來救贖?


片子以一個小男孩的角度,用詼諧歡快的方式來講述二戰時期納粹與猶太人的故事。從小朋友的視角來看世界上的偏見與歧視顯得尤為諷刺,你可能覺得有些情節很可笑,笑過之後卻意識到這就是現實。

(圖片源自網絡,侵刪)


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