澎湃新聞4月14日報道了“初二女生婷婷在家中供養古曼童，並從網絡平臺購買迷情蠟燭、降頭粉等物品”一事，引發公眾關注。
相信看到這則新聞的人，第一時間的反映就是，什麼是“古曼童”？
“古曼童是泰國的一種嬰靈信仰，也被稱為‘金童子’或‘童子’佛。它是用不同的材料製作成孩童的樣子，經過高僧或法師加持而成。”
在網上費盡周折百度出以下幾個古曼童的介紹：
阿贊傘膏瓷娃娃小古曼，別看這個古曼很可愛，但是用料很深，小孩賓靈的碎骨，墳地土，小孩的骨灰，師傅用的經粉入料加持，生前是個2歲小男孩，託夢於阿贊傘膏師傅，希望自己的法相可愛，希望有人供養，不想嚇到善信。師傅尊重古曼願望，請工匠製作。自己通過三個月的加持入靈，力量滿滿。功效：成願，招財，人緣，護住。因為這個古曼很聽話，所以辦事很快，記得幫古曼迴向功德。
論壇裡發佈的阿贊傘膏瓷娃娃小古曼
龍婆溫該雙面古曼，這個古曼來源於師傅當地的一個孕婦難產而死的一對雙胞胎，找師傅超度，師傅見雙胞胎可憐，於是召入古曼幫助信眾，材料是盛放雙胞胎屍身棺材的棺釘和寺廟的銅鐘。招財成願。
論壇裡發佈的龍婆溫該雙面古曼
在搜索中還可以看到,供養的人身份各有不同，有大學生、年輕職員還有退伍的年輕士兵。他們在供養古曼童的時候盡心盡力，對其敬愛有加！
論壇裡大學生供養者的帖子
論壇裡精心供養者的帖子
論壇裡據說是退伍兵供養者的帖子
初二年級的婷婷在家裡供奉“古曼童”的一個月以來，每天晚上12點都會準時在房間內點上蠟燭，並打開門窗通風。婷婷介紹說自己經常逛“古曼童吧”，很多中學生都在養，裡面有人將她拉進了古曼童的QQ交流群。
澎湃新聞稱，閒魚平臺上，有賣家對“降頭粉”介紹是這樣的，放在他人食物中，可使對方迷失心智，對“下降頭”人言聽計從。閒魚平臺售賣者介紹一款標價為800元的“鴉妃降頭粉”稱：“該降頭粉內含108種草藥，有一定小比例的情降迷魂材料，用法術控制後會爆發出猛烈效果，會讓對方迷失心智，言聽計從……”
看到這些內容，讓人不寒而慄。
也不由得讓人想起，2019年10月9日，北京大學法學院女生包麗(化名)在北京市某賓館服藥自殺，送醫救治期間被宣佈“腦死亡”。4月11日已經宣佈死亡。
包麗在自殺前被其男友要求拍裸照、先懷孕再流產並留下病歷單、做絕育手術等。包麗自殺事件的曝光，引發大眾對精神控制、PUA、字母圈等問題的關注和討論。
包麗和男友聊天截圖，及包麗最後一篇微博
相信大多數人看到這兒又會問，什麼是PUA?
PUA（Pick-up Artist），官方翻譯為搭訕藝術家。
“國內的PUA的發展非常畸形，搭訕學基本變成炮學，甚至具有精神控制的邪惡目的。向著網絡邪教的道路上一騎絕塵。”
網上PUA課程的目錄
“PUA教程把女性直接稱為“獵物”“寵物”，教唆學員偽裝成成功人士，誘惑涉世不深的女性以騙取財物，傳授如何暴力征服讓女性崩潰、失去理性，甚至不惜自殺。種種行徑突破道德底線，令人髮指。”
網上PUA課程實操內容
不論是“古曼童”還是PUA，都是在我們大眾的視野裡比較隱秘的東西，這樣隱匿在我們身邊不被我們認識的東西可能我們更沒有防備心，對我們的危害更大。尤其是，當他們把目標對準未設防的未成年人或年輕人時，這種危害簡直就是滅頂之災。
據新華社報道，2019年，“掃黃打非”期間，全國共查繳各類非法出版物1710萬件，處置網絡有害信息1113萬條，取締關閉網站8.4萬個，查處各類案件1.1萬起。
所以，要牢牢地從精神深處抓住自己的孩子，別被一些別有用心的人給帶偏了。
怎樣從精神領域牢牢地抓緊自己的孩子呢？單靠家長們單槍匹馬這件事情是完成不了的，我們最多隻能是現代版的“唐吉坷德”。
要想防止青少年精神世界被汙染、進而被文化垃圾所操控，必須國家、社會、學校、家庭聯手才能保護孩子的精神領域的健康和安全。國家、社會、學校如何去做，需要高瞻遠矚的人認真去研究。我就從一個家長的角度出發，談談家長如何防護孩子接觸這些文化垃圾。
1、家長必須給孩子打造豐富的精神世界。
每個人要想在這個紛繁複雜的世界裡不迷失，必須有一個健康、美好、豐富的精神世界。健康、美好、豐富的精神世界是我們抵抗壓力、對抗不良影響、不良行為、不良文化、不良价值觀等精神腐蝕的強大武器。
近日，山東理工大學的範同學在網絡上公開販賣虐貓視頻。在範同學拍攝的虐貓視頻裡，兩個月期間，他對80只活生生的小貓施以火燒、電擊、剝皮、抽腸等酷刑，殘忍至極。
對範同學的這種行為，大眾無法接受，又實在不能忍受，也確實難以理解。真應該去探究一些，這到底是個什麼樣的學生？怎麼能做出如此讓人毛骨悚然的事情？想必在範同學的精神世界裡充滿著暴戾、極端、狠毒等毒素。
所以，家長在養育孩子長大的同時，更要關注孩子精神世界的構建，給社會培養一個真正的德智兼備的接班人。
- （1）在孩子的精神世界裡愛要充盈
馬伊琍談愛的教育
一個精神世界健康、美好、豐富的孩子一定是內心充滿愛的孩子。
這個愛來自父母，最終將回饋整個社會。父母的愛、身邊人的愛傳遞給孩子的是一種處世態度、對待他人的態度。接受承載愛的種種教育，孩子將來對待身邊的人、對待這個世界也將是充滿愛的。
比爾蓋茨曾說過，他對子女貫行的教育方法是“愛和邏輯”，也就是控制父母的情緒反應，多讚美孩子本身而不是依靠物質獎勵，引導孩子自己去解決問題。提倡“愛與邏輯”教育的查爾斯·費伊在他的博客中寫道：“應用愛和邏輯教育法的最大益處之一是能幫助我們學習如何控制情緒和語言。這確實是我們很多家長需要學習和修煉的方面。
著名的哭聲免疫法曾經深受美國家長的推崇。其作者約翰·華生在他的著作《嬰兒和兒童的心理學關懷》一書中稱，對待兒童要尊重，但是要超脫情感因素，以免養成依賴父母的惡習。華生的孩子們也是在他的這種理念下成長起來的。他的大兒子雷納曾多次自殺，後在三十多歲時自殺身亡。華生與前妻養育的兩個孩子，女兒多次自殺，兒子一直流浪，靠華生的施捨生活。兒子們這樣描述這位爸爸“沒有同情心和情緒上無法溝通的。他不自覺地剝奪了我和我兄弟的任何一種感情基礎。”
所以，作為家長，給與孩子愛其實就是給與孩子處世的態度和麵對困難時內心深處積蓄的強大的力量。
- （2）在孩子的精神世界裡“花”要滿園
孩子的精神世界就是孩子內心的一座花園，這座花園能否是健康的、美好的、豐富的，關鍵看我們給花園裡種植的是什麼，種植了多少。
多看書、多接觸一切美好的人和事物。這是豐盈孩子精神世界最好的方法。好的書籍是孩子最有力的明智工具。優秀的文學類作品可以豐富孩子的情感世界，優秀的科普類作品可以啟發孩子的心智，優秀的歷史類作品可以讓孩子具有思辨能力。“生活不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛”，那就讓孩子去擁有發現美的眼睛吧。
我帶孩子去日本旅遊，在旅遊景點就能看見說著漢語宣傳“某功”的人在大肆向中國遊客叫囂著。孩子聽見幾句，走出很遠以後，問我，他們這麼說，明顯的胡說八道，怎麼還有人信他們？我很慶幸的是，孩子沒有問，媽媽，他說的是真的嗎？
2、家長必須教會孩子有明辨是非的能力。
孩子的頭腦就如同一張白紙，畫了什麼就會永久留下印記。教會孩子明辨是非，就是要先在孩子頭腦這張白紙上給他畫下判斷是非曲直的標尺。也就是說，要培養孩子正確的“三觀”。
中國藥科大學2018年公費派往美國留學的許可馨，在全中國齊心協力抗擊疫情期間，她公然多次在網上發表辱華言論。她把有勤儉節約傳統的國人說成是“賤骨頭”；她表示不想呆在中國，不認同集體利益大於個人利益；她表示如果武漢有朋友是當醫護人員的，她會勸他們趕快逃離；她還公然反對我國對境外返回人員的隔離政策，認為這是在坐牢等等。
許可馨三觀不正的帖子
看看這種毒瘤，學歷越高毒性越大。這不僅是她父母的恥辱，也是中國藥科大學的恥辱。這種三觀不正的人，不就是當今中國的“漢奸”嗎？
所以，在孩子的頭腦裡一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，這是孩子面對這個紛繁複雜的社會時應有的正確的判斷標準。曾經的“寧肯坐在寶馬車裡哭，也不坐在自行車上笑”，現在的“美國空氣又鮮又甜”，都讓人看到是教育的失敗。
3、家長必須帶領孩子多參與社會活動、多關注社會。
孩子在書本里看到的都是美好、在校園裡接觸到的都是理想，什麼才是真正的現實呢？家長就要帶著孩子多參與社會活動、關注社會、多關注人生，多關注孩子同齡人關注的事情。
只有在社會現實中，孩子的眼界才能真正打開，孩子的認知才能得到全面的提高和豐富，孩子辨別是非的能力才能真正得到鍛鍊。
“讓孩子參加一些社會活動，只要他們願意並且用心去參加，肯定能收穫很多，比如組織能力、人際交往能力等。此外，家長也應該儘可能抽些時間陪孩子過暑假，可以通過與孩子參加一些互動活動，增強交流，與孩子形成一種良好的親子關係。”
世界一直都是複雜的，孩子不能永遠生活在父母打造的寧靜的溫室裡。為了讓孩子能夠茁壯地成長，家長必須讓孩子擁有健康、豐富的精神世界，擁有明辨是非的能力，擁有獨立生活的本領。
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