5岁的涵涵很活泼，妈妈很满意孩子的性格，经常带涵涵串门玩，而涵涵也喜欢交朋友，只是到了小朋友家之后，涵涵有些太过放松，好像在自己家似的，一会儿在客厅里跳来跳去，一会儿又跑到了沙发上，一会儿窜到了人家卧室中，一点儿也不认生。涵涵妈妈制止了几次都不管事，只能不停地向朋友道歉。涵涵这种任性的表现，让涵涵妈妈很尴尬，下次再不会带他来串门了。
孩子性格外向，本来是件好事情，但遇到这么任性的孩子，相信家长们也承受不了吧？孩子成长到一定年龄后，就是喜欢和家长对着干，家长说该吃饭了，他却拿起画笔要画画；出门前讲好了逛街时不买娃娃了，可走到玩具店前依旧是驻足不前，不给买个新娃娃还会哭闹不停。面对这样任性的孩子，家长们应对的战斗力基本为零。
难道家长们就这样“束手就缚”了吗？面对任性的孩子，家长是一味的压制，还是采用合适的方式，来“驯服”这些不易就范的“小野马”呢？办法还是多多的，但首先要弄清楚孩子任性的原因都有哪些。
一、孩子任性的原因有哪些？
1、孩子自我意识觉醒导致任性。
这一点是英国儿童心理学家威廉·科克提出来的，他认为，孩子任性不听话，是正常的生理和心理发展必然要经历的阶段。孩子从2岁开始，就会意识到自己是一个独立的个体了，逐渐形成了自我意识，注重自我感受和表达，对行动自由、言语自由有了自己的想法。此时，孩子会做一些家长认为不合理的行为，当家长询问其原因时，孩子还可能回答不上来。
2、家长过分约束孩子，反而适得其反。
有些家长对孩子的管教太严，不让孩子干这个，那个地方也不让去。在这些家长眼中，孩子就得管，而孩子就是要在家长的约束下才能成才。当孩子见识到了外面宽广的世界后，心理会发生变化，越来越不服从家长的束缚，会以其自己的方式来反抗，轻者孩子表现出任性的举动，重者还可能和家长对着干，或者离家出走。
3、毫无原则的家长，也会促使孩子更任性。
话又说回来，凡事讲究个度，若是家长对孩子太过放任，一点儿原则也不讲，那就会进一步强化孩子的任性行为。孩子在对家长不断地试探中来对家长的容忍边界做判断，若是家长第一次嘴软了，松口了，孩子会在下一次变本加厉。若家长此时拒绝，则孩子会任性得更加厉害。
另外，孩子若是由爷爷奶奶隔代抚养长大的，出现任性性格的比例也会多一些。当家长意识到孩子已经进入到自我个性表达期时，就要特别关注了，不能让任性的孩子自由地发展下去，那样，对孩子的成长是极为不利的。
二、任性对孩子的影响。
1、自控力差。
相信大家都见过因为达不到目的而在地上打滚、撒泼的孩子吧？孩子拗起来，家长拉都拉不起来，这种情况若是持续下去，不但对孩子的身体成长不利，还容易养成无法控制自己行为的习惯。自控力差，没有自律的孩子，长大进入到工作岗位后也无法成大事。
2、性格偏执。
孩子若是摸透了家长的脾气，会有形成自己的独特个性，家长管得严了，孩子要反抗，管得松了，孩子便“无法无天”，在这种不断变换环境下长大的孩子，会影响孩子的心理健康，而对孩子的性格形成，也往往有偏执的一面出现。
3、社交能力不足。
任性的孩子一般是以自我为中心的，即便是和同龄的孩子玩耍，也不会顾及小伙伴们的感受，他可能会强迫同伴接受他的想法，若是遇到其他小伙伴的反对意见，则可能会出现烦躁、愤怒等失控情绪，面对这样的情况，相信其他小伙伴也是会敬而远之的，时间久了，孩子就没有朋友了。
心理学中有一个重要法则，称之为“鱼缸法则”，现在已经普遍应用到家庭教育当中了。对于任性的孩子而言，家长不妨提供给孩子适度的自由空间，让孩子在既定范围内享受到一定的自由，当然，这些自由不单单局限于空间，还有表达的自由、选择的自由等等。
三、巧用“鱼缸法则”，给孩子适度的自由空间。
1、何谓“鱼缸原则”。
有一个故事，在某公司的鱼缸中生长着几条小鱼，年复一年，鱼还是那么大。直到某一天，鱼缸被打碎了，小鱼被放养到池塘中，等过几天鱼缸买回来后，发现小鱼竟然长大了。小鱼成长需要空间，孩子成长也需要适度的空间，在鱼缸的束缚下，孩子会缺乏创新性，而脱离了鱼缸，孩子虽然放飞自我，但还是需要有一个度加以约束，不能让孩子无限制地享受“自由”。
2、家长要把握好自由空间和适度边界的“度”。
即使将小鱼放养到池塘中，也是有边界的，这就是适度。而池塘显然是比鱼缸要大得，这就是自由空间。家长在面对孩子任性表现时，不妨事先制定好规则，明确什么事情可以做，什么事情协商进行，什么事情是底线，不能触碰。最好将规则纸面化，也可以在每次可能有越界的情况出现前，家长提前预知，提出警告，管理好孩子的日常行为。
3、家长要有选择地尊重孩子的行为。
同时，家长也不是限制孩子的各种行为，不尊重孩子的选择。孩子始终是独立的个体，禁锢得了身体，却是禁锢不了思想，因此，家长也是要懂得放开手，给孩子自由想象的空间，并注意倾听其声音，及时纠偏。只有在尊重孩子基础上建立起来的家庭关系，才能够培养出知书达理的下一代。
过去的研究和经验已经证明，孩子只有在一定约束下才能顺利成长，而孩子其实也希望在较为明确的界限内活动，对于孩子来说也有把握的尺度。所以，家长们不应该对任性的孩子太过焦虑，也不要放任自流，而应该将“事先采取约束、事中适当说服、事后有序管理”合理调配，为孩子的成长提供良好的环境。
今日话题互动：各位家长，在您养育孩子的过程中，您的孩子有过任性的行为表现吗？您是采取哪些措施来改善的呢？欢迎留下您的想法和建议，一起参与话题讨论。
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