十一小長假的尾巴，我帶著小王同學來到上海，參加第三屆“愛棋道·與世界冠軍同行”的線下交流活動。
說起來，當年剛剛接觸愛棋道時，恰好是“愛棋道·與世界冠軍同行”第二屆活動舉行前的宣傳時候，但覺得小王同學剛進愛棋道的門，和“優秀學員”應該是差十萬八千里，於是就很自覺地選擇了線上觀看文字圖片。
那時俞斌九段的講座給了我這個圍棋門外漢很多啟示，最重要的一句話就是：只要努力，所有的孩子都可以在一定的訓練和努力下達到5段，5段之前不需要靠天賦。有了這句話，原本在我和孩他爸眼裡遙不可及的5段變得近了一些，在愛棋道各位老師的指點下，小王同學在2018年12月底晉升5段，實現了學棋的第一個小目標。於是今年，我們腆著臉向若然老師要求了一個優秀學員的名額，去現場和“申棋杯”的獲獎棋手進行友誼賽，小王同學開心得很，去的時候還特意換上了愛棋道的T恤。
活動當天下午，小王同學一到現場就很歡脫，因為再次見到了親愛的王盛強老師和王若然老師，格外親切。愛棋道貼心地給每位小棋手們準備了伴手禮，有寫著“手談”的杯子，有合影的照片，最有特色的是一襲青花瓷風格的漢服，古典風的服裝一上身，帶子一紮，小王同學的小肚子被很好地隱藏起來，馬上從中二少年搖身變成謙謙圍棋少年，為娘略有點不適應。這身衣服也收穫了家長們如潮的好評。
按照活動流程，有十五位小棋手有幸接受俞斌九段、劉世振七段、王煜輝七段的指導棋，其餘小棋手們按照棋力，搭配分為了四個組，分別是神之一點隊、入神隊、弈秋隊和爛柯隊。小王同學有幸和“申棋杯”5段組的亞軍分到一組，隸屬於入神隊。
小棋手們一見面就分外熱絡，自報完線下線上段位後馬上就展開了“接下來我們應該怎麼下能贏對手”的討論，因為本次友誼對局是四人對弈模式，四個小棋手要輪番落子，這種模式還是很考較行棋整體思路和配合的，所以他們討論著，我乖乖退回觀眾席等著聆聽俞斌九段的演講。
劉世振院長做完簡短而熱情的致辭後，儒雅溫和的俞斌九段開始給小棋手講他所熟知的各個棋手的故事，他講到了我們都熟悉的吳清源，講到了他們那個時代的標杆人物常昊、羅洗河、李昌鎬，也講到了新生代的棋手柯潔。因為是講孩子們所崇拜的冠軍故事，所以原本嘰嘰喳喳的小棋手們馬上安靜下來。
我印象最深刻的應該是兩個人的故事：
一個是常昊九段，俞教練說常昊有一種對勝負中庸的感覺，擅長把局勢導向勝勢這也是一種天賦，為此還舉出羅洗河九段作為對比，自然也就提到了三星杯和崔哲瀚的千古名局。
這是小王同學的強項，他線下的啟蒙老師十分推崇羅洗河的棋，所以幾盤經典對局他都記得棋譜，當其他小棋手還一臉懵圈時，他已經開始應和起來，什麼三劫循環是和棋了，什麼白1衝是為了製造劫材了，但我還是希望他能聽懂俞斌教練舉這盤棋為例子要表達的含義，就是那個時代最經典的棋局可能不是出自常昊，但成就最大的卻是他，這種能在膠著中把局勢導向自己的感覺，可能是萬千棋手夢寐以求的感覺，天才也許會領悟得快一點，但如果不經過多次刻意的練習和堅韌的追求，是達不到這種境界的。小棋手們可能更崇尚盤面上快意恩仇動輒屠龍的戰法，但在膠著中沉著應對把微弱的勝勢確立更是了不起的能力。
第二個印象深刻的是邱峻九段，俞斌教練說他相比較同時代的棋手，天賦可能不那麼突出，但他的努力遠遠超出了別人，無論去哪裡，隨身都帶著棋盤，一有空就琢磨圍棋，他把自己的勤奮磨練成了一種天賦和優勢。同樣勤奮專注的還有韓國的李昌鎬九段，他在曹薰鉉九段家當內弟子的時候，生活中除了吃飯和簡單的洗漱打掃外，就只有圍棋，這種對圍棋的勤奮和專注是包括小王同學在內的很多小棋手要學習的。
等講到柯潔時，孩子們的熱情馬上起來了，在提問環節，有一個小棋手還天真地問，和世界冠軍下棋，怎麼才能贏。家長們鬨堂大笑，俞斌九段卻很認真地回答他說，有兩種方法，一種是和上面說的棋手那樣好好練習，有一天也許會下贏世界冠軍，還有一種方法就是讓世界冠軍多讓幾個子，譬如，讓個九子，呃，這風趣的回答讓現場的氣氛更加熱絡起來。
在家長提問環節，我和另外一位家長都就孩子下棋提了一些自己的疑惑，俞斌九段也很耐心地給我們解答了問題。
進入到緊張激烈的友誼賽環節，為了不影響小棋手們施展，我們都退出了大廳，等候的時候，我讀了愛棋道老師送我的那本《用圍棋成就孩子更好的人生》，裡面很多故事其實我都在愛棋道的公眾號上讀過，但是重讀袁嘉華老師的《我的圍棋之夢——圍棋教會了我責任》我還是感慨萬千。
那裡面記錄了一個熱愛圍棋的孩子在棋海中獲得的成長、快樂，他的奮鬥、困惑、掙扎……全篇跌宕起伏，讀到袁老師放棄了南開經濟專業的良好就業前景，重新投身熱愛的圍棋事業時，不禁百感交集。愛棋道就是在這樣一群有理想有熱情也有專業技能的老師的堅持下組建起來的，而且有可能成為中國圍棋網絡教育的一個劃時代的領航者。
來上海之前，我和小王同學在名古屋有兩天短暫的逗留，機緣巧合，去日本棋院中部分院進行了一盤指導棋學習。說起來，名古屋作為漫畫《棋魂》作者的故鄉，日本棋院中部分院的所在，圍棋的香火應該旺盛。
但在去之前，我從日本歸國的棋手那裡聽到，偌大的名古屋，300多萬人，2014年的時候只有不到1000人學棋，但同期僅在南京市，學棋的青少年就有5萬人。堂堂的中部分院，在棋社裡下棋的老年人居多，棋社裡有一臺電腦在演示日本的AI圍棋，只能看不能下。從4點多到7點，三個多小時，棋社裡只出現了兩個小朋友，一個是小王，另一個是熊本老師的弟子，我和負責翻譯的卞聞愷棋士交談時，說起現在小王同學可以通過網上接受職業老師的授課、覆盤講解，還有和他勢均力敵的悟空AI陪伴練棋時，他驚異不已。
前兩天朋友圈裡流傳著一篇《國運盛、棋運盛》的文章，寫到中國現在擁有21個世界圍棋冠軍，世界排名前二十的選手裡，有十六名是中國棋手，這些當然有賴於我們經濟的發展，有賴於俞斌九段等棋手作為國家隊教練的悉心指導，但也更應該感謝無數為圍棋基礎教育做出奉獻、做出創新的青年們，是他們，讓道場學習不再成為唯一的深造路徑，讓圍棋教育走上了科學訓練的規範化道路，讓更多的孩子能獲得專業系統的指導，也讓孩子們在圍棋競技殘酷的搏殺中收穫了更多成就與快樂。
胡思亂想中，友誼賽結束了，小王同學開心地跑出來，他們所在的“入神隊”在兩輪對抗中均獲勝利，由俞斌九段為勝利的隊伍頒發獎狀與獎牌，臺上合影的小棋手們都笑得合不攏嘴，他們的合影被工作人員迅速打印塑封出來，作為伴手禮的一部分留作紀念。
下來後馬上有一個小棋手不服氣地要找小王單挑，貌似也是愛棋道的線上學員，天色已晚，我們就互留了線上賬號準備回去捉對廝殺。
一個愉快的下午轉瞬即逝，感謝俞斌九段、劉世振七段和王煜輝七段奉獻了一場這麼精彩的交流活動，感謝愛棋道的老師、上海棋院的各位老師和熱心的家長，用自己的辛勤勞動為我們奉獻了如此美好的一個下午，相信小王同學在聽了俞斌九段的講座後，對自己現在的行棋問題也有所反思。
我作為家長，更多收穫的是積極和平和的心態：不再著急地去要求孩子，或者患得患失地去質疑自己。也祝願愛棋道的青年教師們能乘著夢想的翅膀，用棋手多年養成的堅韌意志去堅持這項偉大的事業，我們共同見證萬千棋童的成長，見證中國圍棋最輝煌的時代！
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