导语：
天下难事，必作于易，天下大事，必作于细，是以圣人终不为大，故能成其大。
——老子《道德经》
最近挺焦虑的。
为什么焦虑？
大概因为虚度时光了吧！
宅家的这段时间里，除了放松地陪伴家人以外，把以前没来得及好好消化的网课又翻了出来，温故而知新。
但反而越学越焦虑啊！
总结起来，大概就是对知识的一知半解，不能牢牢地把握住每一天每一刻每一秒所学的知识点，过于在意学什么，却忘了学到了什么。
回想着之前上过核聚老师的考霸训练营，那可真是宝藏课程啊，字字珠玑，每一条都在印证学习过程中的坑。
Ø 学习的本质是模仿加练习。
学习的过程，是一边学，一边遗忘，这是无法改变的事实，但改变不了，却并非无可救药。
我们之所以遗忘，是因为大脑里神经科学原理造成的，如果我们知道了艾宾浩斯遗忘曲线的规律，我们就能有所防备地对所学知识进行高频回顾。
这个过程就是不断模仿和练习的过程，虽然缓慢，但绝对是值得精细加工的。
Ø 每天问自己，今天学到什么了，做到极致了吗？
不要关注时间，真正学习的人，根本感受不到时间的流逝，只会在意自己今天所学的内容是否都掌握，一点一滴是否都拿下。
时时刻刻记得自己是在真学习，除此以外，多少快慢都不重要。
Ø 小目标更容易让人有成就感
通过给目标粉末化的形式将目标分成若干小目标，让自己一点一点去感受达成目标所带来的成就感，竖立学习的信心，增加动力。
把看似很难的事，拆成一个个可实现的小目标、简单的小步骤，一步一步先做起来，慢慢的就把这难事大事做成了。
Ø 真知识可贵，假知识也不容易
普朗克知识是真知识，司机知识是假知识，他们之间，显然普朗克知识是高级的，可是并非说司机知识就不好。
在生活中，太多的人就连司机知识都不曾拥有，有的只是假学习。要想让自己拥有普朗克知识，可以先从司机知识学起。鹦鹉学舌的功夫不是人人都会的。
Ø 学会一个知识点，就是学会了成千上万个知识点
把知识点联想成一张思维之网。
点，是知识点，是每一个细小的点滴，是每一块小拼图，它需要我们在日常的学习过程中，把握住能把握的点滴，扎扎实实的学习，踏踏实实地进步。
线，是知识之间的链接、线索。知识是互通的，又是高度可压缩性的，他们之间都有相关的链接，以及相同的核心点存在，学会一个知识点，必然是学会了成千上万个知识点。
面，是知识的架构图，是一张巨大的知识拼图，它代表了我们所学到的知识，以及在这个基础上，面对各种社会问题时，所能呈现出来的世界观，人生观和价值观，以及所采取的措施。
当我们把所掌握的所有知识点小拼图一块一块的扎实，然后形成一条知识的长线，再将这些线链接起来，最后在大脑中复现出所有的知识面——三维知识框架图。
结语：
平凡世界犹如我们每一个人都迷恋的舒适区一样，看似安逸，实则是迷茫，想要跳出这个舒适区，打破桎梏自己内心的枷锁，那就要勇于接受挑战。
改变的过程当然辛苦，会遇到困难，遇到敌人，遇到对手，当然也会有人结伴同行，我们会在这一切的或喜或悲中慢慢解决困难，一步步向前。
大道至简，能积微者速成，慢慢来，比较快。
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