甕江學區：學生志願者為春日增色
（通訊員 鄧宇佳 黃思葉）今日，我縣高中、初中全面開學復課。在甕江鎮雙江中學校園裡，出現了一批學生志願者，他們協助老師檢查健康碼，測量體溫，安排寢室……成為開學季一道美麗的風景線。
清晨的陽光還沒有灑滿大地，志願者們就已經到校等候。因為家長不得進入校園，對於年紀較小或剛寄宿的七八年級的同學們來說，拿行李，鋪床都是件不容易的事，作為大哥哥大姐姐，九年級的志願者們，對低年級的同學們都投以溫暖的微笑，為他們一趟又一趟地運送行李，從不喊苦說累。
“謝謝你們啊。”“你們辛苦了！”“孩子們真不錯！”家長們對志願者們讚賞有加，極大地肯定和鼓勵了優秀的志願者們，還有不少家長拿出手機拍下了這暖心的一幕幕。
談岑學區：書中乾坤大 師者自在行
(通訊員 劉安)“最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”這個春天，書香氣在平江六中氤氳昇華。4月12日晚，該校在教導處的精心策劃下，舉辦了一場別開生面的教師讀書交流會，與會老師無不享受著一次盛大的精神洗禮。據該校相關負責人介紹，活動旨在提高老師們的整體文化素養，寒假共讀一本書，返校集體交流心得。
“有人的地方就有圍城。”《圍城》的讀者們交流後達成了這個共識。一小組代表陳老師深情地向在座的老師們祝福道，希望各位在不同的圍城裡尋找到各自的幸福。《山河袈裟》的讀者代表許磊老師動情地談著讀書感受，眼睛裡泛著淚花，她與書中的情節產生了共鳴，想到了這次疫情中去世的爺爺。“平凡的小人物只要經得住生活的種種考驗，一定能創造出不平凡的大世界。”三組代表讀《平凡的世界》感慨道。
讀書讓人其樂無窮，有時也會憂憤不已。《文化苦旅》的讀者朋友還在意猶未盡地埋怨當時洋人用四塊銀元輕鬆地買走了珍藏多年的國家文物。“法國作家馬克·李維的作品《偷影子的人》給我們描繪了一個玄幻的世界，孤寂的小男孩與影子對話……一部心靈治癒小說讓人倍感溫暖。”五組組長耐心詳細地分享著讀書心得。“《為生命而閱讀》，這個高大上的標題吸引著我在書中尋找寶藏……”何孜聖老師幽默風趣地談論著她的收穫。作家龔曙光的《日子瘋長》激起了七組老師們嚮往粗茶淡飯、閒適輕鬆的平淡生活。書中的一曲《紅梅花兒開》，七組代表李雪峰老師深情款款地唱響會場，贏得了全場老師由衷地讚歎與掌聲。
讀書啟迪智慧，點亮心燈，在書中徜徉是人生莫大的幸福。此次讀書交流會開展地有聲有色，老師們深切地體會到了書中的奇妙與樂趣。“這學期我要帶著學生們一起遨遊書海……”會後，張老師開心地說道。
漢昌學區:“語文主題學習”網上大練兵
（通訊員 胡業勤）疫情好轉，開學指日可待，該校老師積極做好開學教學準備。4月8日至10日，三陽明德學校全體語文教師參加了小學“語文主題學習”線上教研活動。
4月8日上午，在縣教育局、華樾研究院和名師工作室首席導師張榮華的組織下，“語文主題學習”明德專場居家網上培訓拉開序幕。
工欲善其事，必先利其器。從8日上午9點開始，在該校語文教研釘釘群裡，餘孟君老師、袁孟春老師、舒春燕老師分別以《聚焦目標，一課一得，提升素養》《如何進行低年級識字教學》《聚焦目標，提升綜合素養》作了專題講座，老師們認真學習三位名師分享的經驗和教法。下午，該校語文老師以年級為單位建立備課組，老師們從教材、主題叢書入手，就教材分析、單元整合、課時安排等進行集體備課，重點是把課文與叢書科學整合，實現海量閱讀。
“集眾思，廣忠益也。”經過兩天的合作備課、研討、修改，4月10日下午，各備課組派代表進行了精彩的彙報展示。線上彙報展示結束了，但老師們的教學教研熱情猶如一顆種子正在生根發芽，在新學期，等待孩子們的將是全新的生動精彩的課堂。
梅仙學區：集思廣益眾人匯智，教研教改語文先行
（通訊員 何九九）“請全體七（八）年級語文老師進入釘釘，加入梅仙學區七（八）年級語文老師工作群，以便今後的工作開展。”4月10日下午，梅仙學區召開初中語文教師大會，交流研討如何整體提升中學生語文素養，打造全學區語文教師無縫連接、統一行動、密切協作、共同提高的語文教學溝通平臺。會議由學區語文教研聯組組長易壯雲老師主持，四所中學各年級派出一名語文教師代表參加。
易壯雲將制定好的《梅仙學區初中語文教研聯組2020年上期活動方案》發放到老師手中，將具體設想和具體安排告知大家，並在各年級安排好一位小組長，制定好本學期教學計劃，負責搭建好釘釘交流平臺。
語文老師們以年級為單位，開始展開討論。商定好每個星期五下午兩點開始，由某校的某一位老師擔任主講，以本週教學進度、上課的成功之處、教學中遇到的困惑、下週的上課內容等，其他老師積極回應。老師們也商定好開展單元整體教學活動的主場學校和教學測驗的出卷學校。
“我希望我們的語文老師們能夠統一思想、統一計劃、統一步調、統一要求，為學區2020年中考‘脫黃掃黃’和全區中學生語文素養整體提升貢獻力量。”學區教學負責人對語文老師們提出殷切希望。
安定學區：專家名師"雲"聚 促教師專業成長
（通訊員 朱婧 黃語忠）4月11日，安定鎮官塘中心學校語文教研組開展了“停課不停學，停教不停研”第四次語文教師線上培訓，促教師專業成長。
此次線上培訓的內容為華樾教育科技研究院提供的“語文主題學習”雲論壇。論壇集結了8位專家名師，以”專家名師齊聚、共話語文教育”為題，從“專家視角”“教研引領““名師論道””實踐之聲”四個版塊展開，共同探討語文主題學習。
上午，王本華、吳忠豪、朱芒芒、畢英春4位老師分別帶來了“統編教材1+X理念解讀”“建構實踐性的語文課程”“教學目標的制定”“基於核心素養的語文主題學習”四堂主題語文課。精彩的講課讓老師們知道了如何將閱讀教學轉型，如何進行語文課程的建構，如何制定有效的課堂教學評價量標以及語文主題學習如何指向深度學習。上午場結束後，該校老師們還迫不及待地分享了自己的學習筆記。
下午，肖培東老師的“初中自讀課文怎麼教”、王婷老師的“問出課堂的精彩”、武佳紅老師的“讓閱讀成為習慣”和郭愛德老師的“講講主題學習的那些事兒”。
每一堂課都別具特色，一天下來，老師們紛紛表示獲益匪淺，並在以後的教學中充分運用好所學的知識，提高教育教學質量。
閱讀更多 晨岳陽 的文章
