当孩子沮丧难过时,你通常会给他提出哪些建议?
作为家长的我们,想到自己的孩子难免也会面临这样或那样的悲伤时,心里难免不忍和担忧。小小的她/他已经渐渐长大,心思渐渐细腻敏感,开始会因为许多事情而感到闷闷不乐,比如,平时一起玩的小朋友过生日却没有邀请她/他,心爱的玩具找不到了或是坏了,满怀热情想去做的事却失败了……
这时,我们要如何帮助孩子从情绪的低谷中走出来呢?如何积极化解孩子心中大大小小的伤心事呢?或许在下面这本绘本中,你会找到答案。
故事介绍
有一天,泰勒决定要搭积木。
泰勒觉得自己棒极了!
突然,不知道从哪里冲出来一群乌鸦 ……
毁了这一切。
接着,动物们一个个出场,想来安慰他。
小动物们想出了各种办法:
还有许多小动物也都来给泰勒出主意。
但是,泰勒仍然没有开心起来,
于是它们都走了。
只剩泰勒一个人
终于,小兔出现了……
它一点点地靠近泰勒,
给他温暖的拥抱,静静地倾听。
小兔知道怎么帮助泰勒!
故事就介绍到这里了,欢迎大家去买绘本,因为这本绘本真的很不错!
听听专家怎么说
很多父母在面对孩子的糟糕情绪时,总是想尽快改变或者结束眼前的状态。就像故事一开始出现的那些动物们,它们努力给予男孩建议,这些努力却包含着对结果的强烈追求:按照我的建议做,赶快好起来吧!结果,谁都没能在短时间内成功缓解男孩的糟糕情绪。而最后出现的小兔是怎么做的呢?它陪伴着男孩,等待着男孩一点点地自我调试。它甚至不用语言,只是打开温暖柔软的怀抱,接纳男孩必须要经历的这一段过程。可以说,“倾听”和“拥抱”是应对糟糕情绪的极佳策略。对父母来说,学习这类体态语言很有必要。尤其在孩子情绪糟糕到失控时,我们不要惧怕或者急于改变,要首先给予他足够的安抚。我们还可以尝试使用美国儿科医生哈韦∙卡普在《卡普儿童行为手册》中提到的“点餐原则”:即优先让情绪失控的那一方把话说完,把情绪充分表达出来,其他人倾听并重复听到的话,同时配合拥抱等体态语言。通过这样的方式,可以让情绪失控的孩子渐渐冷静下来。
“好好陪着”不是一件简单的事情。首先,大家得找到像《最好的陪伴》这样的好书、好故事来共同体验;其次,还得想方设法内化当中的教义,譬如看看导读、做做实践等。作为儿童教育工作者,我认为这本书非常值得推荐:一方面,它切合儿童素材的定位,儿童能看得懂、听得进去;另一方面,教育工作者们喜欢这种优秀的儿童素材,因为可以基于它开展游戏、戏剧等多种形式的教育活动。
—— 首都师范大学学前教育学院教师 张迪
文字/孙硕
图片 /暖房子绘本《最好的陪伴》
音频/喜马拉雅“禹田声文”
校对 /小鱼
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