歷史的發展，如同陀螺的運動，不停地旋轉，一圈又一圈，週而復始。
在週期性的運動中，有某種恆定的東西，始終保持不變。
這是一種規律，有人稱之為歷史定律。
讀史可以明鑑，知古可以鑑今。
我們在眾多歷史定律中，精選出對當下人們最具啟示的五大定律。
細細品味，何嘗不是人生定律。
當年八旗兵入關的時候，人人善騎射，兵強馬壯。
而太平軍時期，綠營兵“射箭，箭虛發；馳馬，人墮地。”
八旗兵則更為腐敗無能，全是一些遛鳥、鬥蛐蛐的紈絝子弟。
曾經無比強大的軍隊，後來為什麼會變成如此熊樣？
孟子曰：“君子之澤，五世而斬。”
老百姓的說法，更加令人掃興。
他們說，“富不過三代”。
為什麼富者不能恆富？強者歷數世而衰？
無非是：驕，奢，淫，逸。
傲慢自大，奢靡浪費，放縱慾望，不思進取。
長此以往，國家焉有不亡，家族焉有不衰。
再多的財富也會敗光，再大的家業也會揮霍一空。
好的教育，不是給孩子多少財富。
而是讓孩子懂得節儉、自強的道理。
曾國藩讓孩子的衣食住行和寒門子弟相同，以此讓孩子懂得懂得生活的不易，勤儉自律。
總想著把最好的條件給孩子，其實是在害孩子。
成長過程中，物質越充裕，孩子就越不能懂得感恩，越不懂得勤勉。
終於養成好吃懶做的習性，害人害己。
好的教育，是讓孩子懂得困難與艱辛，學會勤儉和努力。
這才是對孩子最深邃的饋贈。
歷史是一面鏡子，可以照出我們的醜、我們的妄、我們的困境。
歷史是一面鏡子，知興衰，明得失，既可照現實，亦可照未來。
讀懂歷史上的著名定律，以史為鏡，看到前人過失，不步後塵。
這樣我們才能不斷完善自己，在人生路上，永遠保持正向前進。
與朋友們共勉。
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