13期节目，走近10段古老长城，《了不起的长城》用游学形式，让观众重新认识并读懂长城背后的故事。
最后一题：“请问，喜峰口、潘家口这一带古时被称为什么？”
长城“砖员”周深思虑片刻后，成功选择了正确答案：“卢龙塞”。与长城“砖员”杨迪一同成为了《了不起的长城》第一季的最后“砖王”。
对此，周深感概：“还有着太多关于长城的知识需要学习，这一季走了一路，听了很多老师讲解，很多题目都是知识盲区，长城还有着更多的面等待去挖掘。”
一路走，一路学。这不仅是嘉宾的体验感悟，也是贯穿整季节目的模式眼。
4月18日，由北京电视台、灿星制作联合出品，五洲传播中心联合制作的长城文化体验类节目《了不起的长城》迎来收官。节目带领刘烨、阮经天、杨超越等“长城砖员”用“行走”触摸长城躯干，在“学习”中进一步认识长城。
在“走”和“学”中挖掘长城文化
“走四万里中国长城，学五千年中华文化”，每期节目结尾，“长城砖员”们都会一同喊出节目的slogan。
这不止是一句呼吁层面的口号，还是整季节目一直贯穿的行动指南。长城，这把解锁中华民族五千年文化的钥匙，本身有着丰富的底蕴值得探寻和解密，节目以“走”与“学”为脉络，在旅研中洞察长城样貌。
在大多数人对长城的初始认知中，“万里”往往是加在其前面的一个重要定语。其实，绵延2318公里的“万里长城”并不相连，它散布于河北、北京、天津、山西、陕西、甘肃等多个省市。《了不起的长城》选择用旅途体验的方式，带领观众了解长城。
13期节目里，“长城砖员”们从到山海关爬角山长城，到金山岭长城开摄影展览，到敦煌汉长城体验“时空穿越”，再到山西雁门关进行爬长城体力赛，最后到居庸关答题闯关。每到一地，观众对长城的认知与理解便深入一分。
如果说，走近长城是节目带领观众认识长城的第一步，那么节目中随时穿插的知识科普环节，则完成了让观众由表及里深入了解长城文化的目标。
在这趟文化旅途中，答题、游戏、情景扮演等形式俯首皆是。在山海关长城，几位“孟姜女”带来了各具特色的戏剧表演；在敦煌汉长城，“长城砖员”们穿越汉、唐，扮演戍边将士真实体验古代边疆士兵生活；在宁夏水洞沟地区的明长城和红山堡“守卫红山堡”游戏关卡中，“长城砖员”们吊着威亚，站在高高的“城墙”上，模拟古时士兵守卫任务；在居庸关，一道一道长城文化闯关题，让“长城砖员们”绞尽脑汁。
正如节目总导演陈涤所说，这档节目脑力付出远大于体力：“节目更多的难度来自于沿途所看的东西要记得住、背得出，完成任务、解谜的过程中要考验他们沿途所看的知识。”
在这趟游学旅途中，“长城砖员”们与“长城及其周边的一切”斗智斗勇。观众也跟随他们的视角，在寓教于乐中刷新对长城的认知。
“综艺+文化”的新体验
长城，从外观而言只是用黄土石头等材料堆积起来的墙体，而其内里却是中华历史的一个发展缩影，它不仅是金戈铁马的战争遗物，还是中华文化的一个具象浓缩载体。
影视文本中，以长城为主角的题材并不少见，不过相较于《望长城》《长城：中国的故事》等经典纪录片，《了不起的长城》则更重视大众科普价值，节目每一期几乎都借用答题、人物讲解、实地体验等方式，助力长城基础知识的传输，有着较强的现实意义。
在文化综艺领域，以“故宫”“天坛”等文化符号作为叙述对象的节目，也都在荧屏引发关注，这一次，“既重视文化挖掘，又有强情节设置”的《了不起的长城》，在模式搭建上进行了不小创新：一方面，借助长城分布区域广的特点，以游历山川的方式建构节目模式，打破的文化节目相对“静态”的基调，让节目更为灵活机动，富有代入感；另一方面，大胆地加入“强情节”的设置，将各类真人秀元素融入其中，让文化挖掘与视听体验得到融合，较好把握了文化性与娱乐性的分寸感。
“不到长城非好汉，屈指行程二万”。《了不起的长城》虽然定位于一档以长城文化为主题的户外真人秀，其实它更像一场文化之旅。整季节目共游览各地十座长城，也上了十余堂关于长城的“文化课”，让知识在较为轻松的视听体验中得到了有效传输。
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