桑榆非晚362
孩子自从托管后，成绩就开始慢慢下降了，说明孩子托管的地方没有重视他的习惯培养，辅导作业也是敷衍了事，该给孩子换一家托管班。需要注意的是，孩子年龄小，很多事情都不懂，需要找一家老师负责任的托管班才行，比如我侄女托管的贝尔安亲，老师各个都挺认真负责的，能够发现济南市文化东路小学校区孩子的不足，然后在晚上家长下班后沟通孩子的情况，找到适合他们改进习惯的方法。我侄女之前不爱写作业，自从上过双师课程后，能够深度记忆知识点，作业也能够轻松完成了，成绩也能够在期末的时候进前十了。可见，给孩子找到一个好的托管班还是非常重要的。
九七696
很高兴为您回答这个问题。
1.孩子自身问题。本身就调皮，不是一般人管的了的，到哪里成绩都是下滑，也不努力，这部分学生越到高年级成绩越低也是正常现象。比如：二年级数学成绩还95分，到了高年级就80多分很正常。
2.托管负责人团队自身管理水平有限导致成绩下滑。一部分托管机构是由社会闲散人员组成，退休阿姨，没工作的年轻人等等。他们自身不具备教育学生和管理学生的水平，没有经过专业培训，而是为了养家糊口去创办托管中心。小型托管由两人或者三人组成，一个做饭，一个接送或者再聘用一个大学生辅导学生功课这样的组合去经营。学生少了，托管后成绩还能够维持，人力就跟不上了，应付不过来，雇人又需要成本。
3.在托管的大多属于距离远的、父母太忙的、在家辅导不了的这些孩子组成。有一两个调皮孩子管理不到位，就能影响到整个托管的学生的学习。
4.孩子都在一起写作业，炒作业了没有是非常关键的，尤其是一个班的孩子，不能坐在一起做作业。这种现象普遍存在，高年级最严重。作业都对，考试就是不出分数。
5.托管老师讲解不清楚错误的题目，学生在没听懂或者听得似是而非的情况下，老师就把答案告诉了学生。检查作业不认真，没看清老师布置作业要求，该默写的去抄写，写两页的漏写一页等等。
6.报名托管不是放手不管孩子，您需要在家里继续监督孩子的学习。看一看孩子的作业字体是否整齐，整齐说明行为端正。看看文具书本是否整洁，整洁说明情绪稳定。看看课堂笔记做得是否完善，完善说明上课认真听讲了。
7.还有学校出题难易程度不一样，出题难分数就低，您也需要了解班级情况，不一定属于托管问题。
托管只是教育的一部分，还需要家庭学校共同努力协调，才能保证孩子的成绩不下滑甚至提高。
金水三小学数学
作为一个过来人，我来说说吧，托管不等于就可以放心了，不少机构只是单纯给孩子解决作业问题，一些学生在机构的时候，根本不好好做作业，更多的是对老师有依赖，毕竟只要我说不会，你就会教我，所以我也可以不用这么费力去想了，其次托管的时候较多学生一块，部分孩子更想去玩了，心思会分散。
当然成绩好坏不能光看分数的变化，毕竟难度有变化，不能光看孩子这一次考试考差了就断定是退步，要综合看看孩子平时作业，这次考试排名以及与相应老师沟通，再做结论。
如果真是退步的话，那就要考虑托管的机构是否合适，好的托管总是会有的。
希望能帮到你。
