「原创」要开学了，娃写作业你陪还是不陪？

孩子上小学后，整个家庭生活方式都会发生变化。孩子的生活中开始有了一种叫"作业"的东西，它仿佛是第一张多米诺骨牌，能带来此后一连串的变化--作业事关孩子的学习成绩，成绩事关未来的升学，升学又决定了事业前途……每个对孩子负责的家长，怎么能不在意这件事呢。特别是那些“坐不住”的小孩，每天写作业时磨磨蹭蹭的：摸摸头发，挠挠胳膊，揉揉眼睛，一会儿渴了要喝水，一会儿饿了要加餐... ...于是很多家长放弃自己的一些活动，天天陪着孩子写作业，他们希望以此培养出孩子爱学习，规规矩矩写作业的好习惯。

家长们陪的方式略有不同，有的是在孩子写作业时搬个凳子坐在旁边盯着，非常形象地"陪"；有的是不时地过来，先了解一下要写什么，再不时地过来看看写得怎样，最后还要细心地检查。无论何种陪法，都是在孩子的学习上家长全程参与，从头关照到尾。

作业的“陪”与“不陪”，孩子的管与不管，一定要具体看孩子情况把握好度。

现在很多家长扮演监工角色，时刻在一边“烦扰”着孩子，结果孩子不胜其烦，破坏了乐趣，没有养成自觉的习惯。而且有的家长过度地管，要求很严：譬如看到孩子作业错了，要求必须马上改......等等，孩子一点儿自己安排的自由也没有，引起孩子的逆反。所以这些家长要学会“不陪",才能让孩子真正成长。

但这种不管绝不是“毫无作为”，放任自流。孩子如果养成了一个不好的习惯，如果你不想办法去引导，辅助，只是不陪，不管，我想大部分孩子不会自己纠正的。

所以，作业的“陪”与“不陪”，孩子的管与不管，一定要具体看孩子情况以及把握好度的。监工式的“陪”是一点儿也不可取的，完全不参与一般也是不好的。