嬰兒的適應能力，
遠比想象中強大！
1
《the babies》寶貝，寶貝
你是否還記得自己小時候是如何長大的？小時候是怎樣被家人帶大的？
是否還能回憶起，他剛出生時的第一聲啼哭，自己彷彿卸下一個重擔般輕鬆，而孩子此時又是什麼樣的？
是否能回憶起，當他學會行走的那一刻，自己的欣慰和高興，而沒有注意到孩子眼裡的那份成就感？
是否還記得，他調皮搗蛋時自己的憤怒，而忽視了他臉上的那份滿足和好奇？
兒童心理研究表明，很多孩子在前語言期，也就是當孩子還處於不會說話的嬰兒時期，他們是無法儲存記憶的，所以，人們似乎都沒有1歲以前的記憶。
這部法國紀錄片《Babies》，把四個不同地方文化的嬰兒成長記錄了下來，美好而又燦爛。
除此以外，四種迥異的成長環境、截然相反的教養方式也讓我們反思，自己是否在為孩子創造最好的條件？
導演托馬斯·巴爾姆斯強調：
製作這部電影挑戰了我的信仰，讓我反思是否給了自己的孩子最好的生活，而這也是我給觀眾們的挑戰。
這部紀錄片全程無旁白無對話，只有歡快的音樂和孩子的聲音，豆瓣8.8分的好評，是一部非常輕鬆歡快的紀錄片。
2
四種不同的成長環境
四個寶貝分別來自非洲、蒙古、日本、美國，在此簡稱為非洲寶寶、蒙古寶寶、日本寶寶、美國寶寶。
非洲寶寶和大自然似乎融為一體，一出生就被抱在媽媽胸前，在泥土裡和小蟲子玩、撿地上的東西吃，和哥哥玩小雞雞；
有時看到非洲寶寶的環境讓人感到不適，但是與之對比明顯的，是非洲寶寶臉上的笑容是最多、最燦爛的。
有人說，孩子本就是大自然的饋贈，他應該從小和大地母親在一起。
我也相信，這樣的孩子，內心一定是充盈的！
蒙古寶寶出生遊牧家庭，一個人躺在沙發看天花板，不哭不鬧，尿尿也沒人管，尿完繼續看天花板，公雞跳到床上也非常淡定地看著。
日本寶寶出生則被緊緊裹成一個粽子帶回家，日本媽媽非常重視孩子的早教，從懷孕開始，就挺著肚子跳孕婦操，孩子出生後爸爸媽媽無微不至地照顧著，因為缺乏經驗，也會無措地望著孩子。
孩子生長在都市，身邊都是人造玩具，各種為兒童設計的開發智力、培養專注力的玩具，可這些“人造玩具”給孩子帶來巨大的挫敗感，當她試圖穿過積木卻一次一次地失敗後，日本寶寶崩潰地尖叫、打滾，還是沒人過來。
媽媽也很早就帶著孩子上早教課，可似乎都是媽媽們在上課，而不是孩子在上課。
日本媽媽帶著寶寶去逛動物園，在家是個女漢子，在動物園被籠子裡的動物嚇得哇哇大哭。
這種人為的“親近大自然”，對孩子來說真的有多大用處呢？
美國寶寶雖然也遠離了大自然，但美國媽媽很注重陪伴和耐心。
媽媽總是和寶寶在一起，餵奶時在一起，哭泣時在一起，一起洗澡、一起看書、一起游泳體驗泡泡，睡覺也是在爸爸的懷裡被爸爸輕輕搖著“昏昏入睡”，幸福得都要溢出屏幕了。
有爸爸在的時候，真美！
3
什麼才是最好的教育？
在都市裡，爸爸一邊看手機，一邊用鈴鐺逗孩子，而孩子則看天花板；大人在一旁看電視，孩子在地毯上玩著“人造玩具”；
在野外，螞蟻是孩子的寵物，和山羊搶洗澡水，扒開狗狗的嘴巴找吃的，餓了直接爬到媽媽懷裡喝奶。
在日本，孩子獨自躺在電動搖籃入睡，夜晚孤獨地傳來嬰兒的哭叫聲；
在蒙古，媽媽緊緊貼著孩子的臉，搖著小baby，甜甜地進入夢鄉；
在美國，媽媽在廚房做飯，孩子玩著高級的跳跳椅，在媽媽旁邊跳芭蕾；
在非洲，孩子就在媽媽腳下，在媽媽背上、腿上，撿著地上的骨頭，玩得不亦樂乎。
每個孩子雖然出生環境不同，但卻同樣有著天真而純真的笑，那笑像旭日暖陽一樣融化人們的心，像清風拂面一樣給人們以清朗。
什麼才是對孩子最好的愛？什麼才是孩子最快樂的環境？
美國？日本？蒙古？非洲？
都不是。
其實，正如這部紀錄片的初衷，孩子們生長環境不同，但是他們都是天使寶寶，他們都開心地成長起來，寶貝適應環境的能力是多麼強大！無論我們給他什麼樣的環境，他都能愉快地成長。
而我們也應該反思，都市化的環境、各種早教益智，是否真的對孩子的成長起到幫助，還是在摧毀孩子的自信心，增加孩子的挫折感，給孩子帶來不必要的累贅？
閱讀更多 炮彈媽媽 的文章
