树洞熊读书育儿
一 我个人认为，素质教育和应试教育并不冲突。并不是说，孩子在学习好考试好的时候就不能够做到提高素质。或者孩子提高了素质就会耽误考试成绩。学校里面的课程安排都是比较合理的。现在，在我们学校都安排了地方课程和社团活动。有些同学在体育方面天赋很高，他们的课外活动就会有专门的体育老师带领，去参加各种球类活动或者是踢毽子跳绳之类的比赛，这不就是一种素质教育吗？
二 另外素质教育并不是专门拿出一堂课来告诉孩子们，我们要提高素质，很多时候素质教育渗透在课堂活动中。教师会运用自己的教育学心理学知识，在平时的教育教学活动中，帮助学生树立正确的世界观，人生观和价值观关帮助学生辨别是非对错学会基本的保护自己的方法。
三 教育学上讲，教育学生有三个方面的影响，学校社会和家庭。也就是说，这三个方面都会对学生的成长造成影响，如果这三个方面配合相得益彰，我相信孩子一定能提高素质的同时考试也可以成功。
薄荷老师
从内心讲，家长更愿意让自已的孩子享受素质教育。
德、智、体、美、劳全面发展符合教育的发展规律，也有利于孩子的健康成长。智育再好，如果德育缺失，那也只会培养出一批自私自利，不懂感恩、不懂爱国的一群人。同理，即使德育、智育上去了，没有好的身体，不会劳动，日常生活不会自理，那也是废人一个。早些时候不是有报导说，某某学生成绩优秀，考上名牌大学，但日常生活自理能力差，衣服不会洗，鞋子不会刷，学期结束背了一大包回家让老妈洗刷。你们说这样的孩子做家长的能满意吗？国家花费大量的人力财力让一些学生从名牌大学毕业，结果一出去留学，有一部分学生就不愿回国，帮他国贡献力量去了，你说这样的结局每一个中国人愿意看到吗？
当然，虽然从内心讲家长不喜欢应试教育，但由于社会上应试教育还占据主要市场，学校以成绩论英雄，职场一考定终身。所以，家长谁也不愿拿自已的孩子做赌注。“鲤鱼跳龙门＂，＂知识改变命运＂，“不让孩子输在起跑线上＂等等，让家长始终无法释怀！
国家始终提倡素质教育，愿教育的明天更美好！家长的宿夙愿早实现！
峻岭青山
什么是素质教育，我真的不知道中国的素质教育是什么。人是群居社会性动物，从这个种群的整体生存来讲，孩子首先需要接受规则教育，其次是生存教育。生存教育里又分合格教育和选拔教育，合格教育优先。选拔教育里又分通识教育和专才教育，通识教育优先。我真的不知道中国的教育专家提到素质教育是那些素质。应试能力难道不是人的一种素质吗？
呼伦贝尔安福东
1.如果我说把考试和素质教育对立起来的想法是非常愚蠢的，头条审核员可能又要给我来一个“审核不通过”，也许他并不愿意如此，但制订审核政策的人会要求他如此，但我要说，这恰恰就是应试教育导致读书少，读书少导致思考能力不足，思考能力不足导致缺乏真正的理性精神和实事求是的精神的必然恶果。
2.美国教育哲学家杜威曾经指出，人们选择相信科学，往往不是真的理解了科学是什么，而是因为大家都选择了科学（盲目从众），或它看起来比较时髦流行（缺乏独立判断能力）。他举例人们相信日心说，并不是日心说是正确的，而是因为它是时髦的。又比如，福柯《知识考古学》《规训与惩罚》出版后，据说法国海滩上人手一册，按今天的说法，那就一个字——装，真正看得懂的，看得下去的有几个人啊？[捂脸][捂脸][捂脸]
3.回到问题本身。我们先搞清楚什么是素质教育，什么是应试教育。
按照文件的准确定义，素质教育是指以培育和提高受教育者文化科学素养为目标并在实践中这样去做的教育。这不仅包括学校和老师，还包括政府和有关机构。说实在的，应试教育目前这样过分过火过头，主要责任在地方政府，尤其是教育局真该集体辞职，因为没有起到监督学校按照国家要求做的基本职责。
应试教育的要害是两个“片面”——片面追求升学率，片面追求高分数。追求升学率不可怕，追求高分数不可怕，可怕的是片面追求，为了高分数和升学率不择手段。不择手段也罢，要命的是绝大多数学校这么做毫无价值，愚蠢至极，尤其是中西部学校。我去过一些县高，最高分也就620左右，文科班最高分甚至刚刚过600，他们以为是逼迫老师和学生还不过分，恨不得老师和学生一天二十四小时都在讲题和做题。实际上这样的应试教育是天底下最没有效果的。
应试教育还把自己的无能归咎于生源差。这种归因法本质上还是说学校和教师无能。
4.由于我们长期学校教育水平低，受教育人群并不真的理解了教育，尤其是现代教育是什么，所以，他们根本不会去认真思考什么是素质教育，什么是应试教育。绝大多数人只会像杜威说的人云亦云，盲目从众而已。
因此，我可以大胆说，这样的问题在99%的家长那里是个假问题。学校要做的就一件事，按照国家教育政策，开足课程，就高三了，放手孩子的发展，能考大学的考大学，能考名牌大学的就考名牌大学，所有人都要多读书，多运动吧！
摩羯玉战士
从内心讲，家长当然愿意让自己的孩子接受素质教育，但受制于逢进必考的现实，不得不向应试教育妥协与低头。
考试可能不是最好方式，却是目前体现教育公平的最优方式，家长不必过多纠结素质教育和应试教育，大大方方的搞应试教育也未为不可，也是可以培养出优秀孩子的。
一笑老庄屈李
如果是真正的高质量素质教育毫无疑问，就怕打着素质教育的幌子走其他路
瑾妈妈i娃娃
两者都要！
用户52696353831
我觉得家长还是愿意自己的孩子能够接受素质教育。可无奈社会性评判标准摆在那里，比较就摆在那里，由不得家长选择。
尧尧妈减肥记
你先给我讲讲什么是应试教育，什么叫素质教育。
Eagle义
先定义清楚，什么是素质教育？什么是应试教育？
