我從小就喜愛文字，說不清楚是為什麼？也許是因為內心的敏感，也許是書中給了我一個理想的世界。我想要一個與眾不同的生活。
第一次萌生寫作念頭是小學，記得那時我寫了一篇作文，裡面詞不達意，被我爸嘲笑了很久。我這個人自尊心很強，你越是打擊我，我越要做點什麼事給你瞧瞧。於是，我買了很多作文書、故事書，開始模仿著寫。
第一次，感覺自己有點成就，是在初三臨近中考的時候，我們語文老師選了十篇作文，要求我們背誦。而我有一篇文章，被選中了，唯一一篇不是作文書的作文。結果事情發展到整個初三的學生都要揹我的那篇文章。我一時內心很得意，感覺自己整個人在學校裡都是飄飄的；第二次，是高一的時候，參加新概念作文比賽，我寫的一篇作文得了三等獎，我覺得那是對我寫作能力的一種認可。
一進入體制內，我感覺自己變得超級懶散，下班了，不是追劇就是逛街。我百無聊賴，很多時間我都渾渾噩噩，於是去養狗，結果狗狗被媽媽偷偷送人了；養花，沒有一盆能安全過冬，生活無聊極了，無謂極了。少年時曾經困擾過我的疑問重和感了出來:人為什麼活著？生命為什麼會終止？生活的意義在哪裡呢？
也許是我生來敏感，很小的時候我就常常對著藍天白雲發呆，湛藍的天很純粹；雲很純淨，非常好看，可以變換出各種形狀；還幻想雲朵裡藏著各種人物，他們和我們一樣地生活，有煩惱、有戰爭。我不知道世界是怎麼來的？也不知道人為什麼會死去？特別小學同學突然落水身亡，我對死亡有莫名的恐懼；對一個人突然從世界消失離開，另一個新生兒降臨，都感到不可思議，惶恐不安；我經常對各種景物說話，編排各種童話故事。我經常一個人待著，思考活著是為了什麼？
前不久，有位同學問我，你還堅持寫作嗎？
我搖了搖頭，她很吃驚。她說在一本書上看到，“寫作是可以拓寬生命、延長時間的！我想到了你，以前你那麼愛寫作，讀你的文字，像參與了你全部的生活”。
就是在那個瞬間，我的內心是喜悅的，我可以通過寫作講述我的故事，記錄我的想法。
我並不覺得自己的文字有多優美，也不覺得自己有什麼才情，我有的只是對於內心舒展、精神歸依的重視。我對文字、對語言的臣服和重視遠勝於常人，足以抵禦浮華喧囂的物質世界的侵擾和誘惑。
只有在閱讀與書寫的時候，我才感到心安，感到愉悅。飽滿的、富於張力的、充滿表現力的語言總是使我心曠神怡。
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