▲吴军每天坚持为女儿吴青彧读书
今天是“世界读书日”。在重庆，有一位8岁女孩的父亲，从女儿几个月大起坚持为她读书。他发现在女儿身上发生了一些微妙的变化：语言表达能力超越同龄孩子，还被老师表扬“全班情商最高”，甚至开始具有独立的价值观。这位叫吴军的父亲把他的教育方式称为——海量阅读。
1.女儿的收获远远超过了预期
新姐最近正在追的韩剧《国王：永远的君主》里面有这样一幅温馨的画面：李敏镐饰演的皇帝为一群小孩子读《爱丽丝梦游仙境》。▼
吴军正做着同样的事。他是国家一级播音员，现就职于北碚融媒体中心。他刚开始为女儿吴青彧读书的时候，她还不会说话，也无法一直保持专注，这对父女读着玩儿，玩儿着读，过了一段时间，她慢慢安静下来。到现在，有时是吴军，有时是她妻子，几乎每晚都要陪女儿读一两个小时，成了这个家庭特有的亲子时光。
“亲子时光的感受是非常美好的！她有时会张大嘴，出神地看着我，也许她在想爸爸表情怎么这么丰富，也许她其实没有看我，而是满脑子装着声音背后的画面。”
7年来，吴军为女儿读了超过1000本书。早期是绘本，后来开始涉猎《福尔摩斯探案》、《海底两万里》、《鲁宾逊漂流记》、《尼尔斯骑鹅旅行记》、《西游记》、《水浒》、《三国演义》这样的世界名著。
他发现，女儿身上多了一些令人惊喜的特质。他讲了两个小故事——
女儿上幼儿园中班的时候，某次，老师突然问：“吴青彧的情商怎么这么高啊？你们是怎么培养的？”譬如，她每天一到教室就会拥抱老师，老师生气的时候她会主动亲吻老师，面对孩子这么可爱的举动，老师再也气不起来了。吴军说：“阅读使她经历和体验了各种丰富细腻的情感，让她具备了感知这种情感的同理心。”
还有一次，吴军和女儿读《西游记》。读到妖精被孙悟空打死了，她感伤地说：“这个妖精好可怜！她可以喜欢唐僧啊，为什么就要被打死呢？”在中国传统教育中，妖精就该被打死，但我们能用非黑即白的价值观去衡量这个真实、复杂的世界吗？这就是阅读的力量，它悄无声息的浸润了孩子幼小的心灵，教给她独立思考的能力和多元化的价值观。
2.勤勤恳恳做儿童“海量阅读”推广人
渐渐的，身边有些朋友和女儿同学的父母开始关注吴军的海量阅读，主动要求把孩子送到他这里来，吴军也乐意与他们分享。这些孩子，在很短的时间之内背诵了近百首古诗，有些以前从来不看书的孩子爱上了阅读。
得到认可之后，吴军开始以公益的方式推广“海量阅读”。他接受了璧山三所幼儿园的邀请，定期去为孩子们阅读。孩子们都喜欢他，亲切地叫他“吴叔叔”。
▲重庆渝中区实验幼儿园邀请吴军为全园孩子讲故事
第一次去的时候，吴军担心孩子们太闹腾，根本读不下去。恰恰相反，他一开始读书，孩子们就进入了故事所描绘的奇妙世界，老师反馈说：“吴叔叔的故事太有魔力了，我都被吸引了！”
▲在璧山一所幼儿园给家长做“海量阅读的力量”讲座
去年，西南大学成立了绘本阅读研究中心，吴军受邀给中心的教授和研究生讲绘本阅读的技巧，被形容为“震撼”。▼
采访中，吴军的一席话让我感受到“世界读书日”的意义：“人的生命质量和阅读相关性很大。阅读的最高级状态是深度阅读。很多孩子一生都没有进入过这种状态，没有完整地读过几本书。 我在论坛里看到一些大学生留言，说不知道活着是为了什么，形容自己就像‘吃饭的机器’，太遗憾了！”
▲吴军为幼儿园教师培训"绘本朗读技巧"
对话
“不要太功利化，要站在人生的角度看待阅读”
新女报：有的家长会问，孩子这么小连字都不认识，怎么能“海量阅读”呢？
吴军：“我常遇到有家长这样问，都把我问懵了。他们对阅读的认识是错误的。对于像白纸一样纯洁的孩子，任何词汇都是全新的。读书百遍，其义自见。现在我女儿几乎每天都会记一首唐诗，我会简单地告诉她意境，诗人所处的时代和境况，她已经能感受到其中的情感和情趣。我们现在做的是冰山以下的事情，未来冒出水面的冰山才能有坚实庞大的基础，量变会引起质变，没有厚积就没有薄发。”
新女报：推荐一些适合7、8岁孩子读的书吧！
吴军：“我推荐两类书：一是绘本，绘本被称为‘100岁以内的读物’，暗藏了很多人生哲理，我这个年纪读起来都津津有味，可以选择获得各国大奖的优秀绘本；二是中外名著，但一定要注意选择版本，市面上针对儿童的世界名著质量良莠不齐，有的连文字都不是很流畅。”
新女报：据我所知，蔡明做着跟你相似的事情，她做了一个“开心奶奶”小程序为孩子讲故事，感觉越来越多人意识到了陪伴孩子的重要性。
吴军：“中国家长有个误区，为了孩子连生命都可以舍去，却忽视了陪伴的重要性。其实家长能陪孩子读书的时间没多少年，以后她上学会离开家，进入叛逆期也许还会烦我。我在内心说，只要孩子需要，我一生都可以为她读。不要太功利化，要站在人生的角度看待阅读，不要损害阅读的快乐，最终让孩子进入自我深度阅读的状态。”
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