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老师，你来当主播吧，一定可以赚钱多多
5年前，第一次听说主播这件事，我有点儿好奇，也有点儿羡慕。
那时候街上一个女孩就在玩主播，她说人气旺的时候，她一天就可以赚好几百元呢。于是她一直怂恿我要去做主播，还说，像我这样当老师的，能说会道，肯定可以赚钱多多。
每次见到我的时候，她就给我传授当主播的各种秘籍：要准备一个装修得很浪漫的房间，专门用来直播；要挑选粉丝感兴趣的话题聊；要把自己打扮得漂漂亮亮的……
说到这样，她很认真地告诉我：“没办法，我皮肤不好，每次要直播的时候，都要化妆半小时，甚至更久。”
一听到这句话，我马上脚底抹油跑了：化妆半小时，那是要把自己化成什么样子啊？我忙起来的时候，连洗把脸都觉得是浪费时间呢，我哪有空化妆那么久呀？
从那以后，只要她一找我聊主播的话题，我就借口忙走开，因为直觉告诉我，自己不适合做主播，虽然那是我最穷的时候，真正是吃了上顿就要愁上顿的窘况，但面对这个似乎来钱很快的“主播”我却下意识地反对：我一个正儿八经的人民教师，是不会去当主播的，哪怕我再穷，哪怕我再缺钱花。
02主播，几家欢乐几家愁？
渐渐的，随着时间的推移，好像主播越来越多了，随便打开一个网站，都是各种主播，各种直播。
好像只要当个主播，就可以随地捡钱似的，好像当个主播就可以一夜暴富似的……
但也听说，有美女主播为了点击率，把自己都玩死了，名是出了，但命也没了。
据报道，有个女主播，有几个粉丝为她争风吃醋，都打起来了，好好的娱乐节目却差点演变成刑事案件。
更有人想一夜成名，收获大把流量，去直播跳河自杀，没曾想，名没出成，命却没了……
也许，用时下流行的“no zuo no die”来定义他们，真的是太准确不过了。
看着网上有图有真相的报道，我暗自高兴：幸亏自己英明，没有被怂恿成功，否则我连自己要怎么作死都不知道呢。
身为一名老师，我不敢说自己有多高尚，有多伟大，但我至少是非分明，我至少有自己的原则和底线，我至少上对得起天，下对得起地，中间还对得起自己。
03 因为疫情，我到底还是走进直播间，当上了主播
因为有所知，所以就有了畏惧，或者说是排斥心理，所以这些年，我几乎下意识地屏蔽各种小视频，即使是朋友推荐来的，我也只是回复：“谢谢，我不看视频”。
但计划没有变化快，“死扛”了这么多年的我，却被一场突如其来的疫情给打败了：停课不停学，在家上学。
我也看过教育部的相关文件，我也看过很多同行相关的吐槽文章，可是作为一名小小的，微不足道的一线老师，我胳膊拗不过大腿：要上网课，要跟上时代的潮流，要对学生负责。
一直排斥网课的我，试过腾讯课堂，试过钉钉，试过课堂派，但因为种种原因，我都无法解决“发声”问题，2020年2月14日下午的我，硬着头皮来到了QQ直播间。
玩QQ超过12年的我，了解主播超过5年的我，第一次不情不愿地进入了“直播间”，来到了属于我的“房间”。
看着主播二字，我甚至开始怀疑自己的眼睛：终究，我还是当上了主播，哪怕我是如此的不情不愿，哪怕我是如此地排斥它……
但我知道，在非常时期，因为家里电脑的原因，只有用QQ直播+课堂派，才是最好的选择。
04 QQ直播加课堂派，无奈也是最好的选择
我最后之所以选择直播不是没有原因的，而是我摸索多天再加上学习、借鉴的结果，我个人认为这是我目前最好的选择。
昨天下午，儿子的学校，华北电力大学的几个老师老师在试课，其中一个女老师，她用的就是这模式：QQ直播+课堂派，而且效果非常不错。
因为QQ直播可以完美地解决发声问题，而课堂派可以解决板书和回答问题等互动问题。
我想既然孩子的老师都可以这样操作，那么我也一定可以。
尽管我的内心有一个千一万个不情愿，但当我在直播间里，听到好几个学生熟悉的声音后，多年来我对主播的偏见就释然了：特殊时期，特殊处理，特事特办嘛。不管哪个平台，只要它能让我更好地和学生互动，可以提高学生的上课效率，那么我就不再介意它是谁？
但我也知道，再好的平台，也无法代替真实的课堂，再优秀的主播也演绎不出融洽的课堂气氛，毕竟我们面对的是冰冷的屏幕，而不是彼此真诚的笑脸！
其实，我不想上网课，一如学生不想听网课，真心希望疫情可以早日过去，真心希望我们可以早日回到我们鸟语花香的校园，早日回归我们充满欢声笑语的课堂！
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