一年之中，孩子最快樂的日子應該就是自己的生日了，因為這是專屬於孩子自己
“一個人的節日”。除了會有人給自己慶祝以外，還可以收到禮物，也有蛋糕吃。
有一個男孩子，在自己生日這天收到了讓自己一生難忘的禮物。
爸爸媽媽親自為孩子定製了生日蛋糕，也準備了生日禮物，孩子滿心歡喜等待著這一刻的到來。
然而當孩子滿心歡喜的打開蛋糕盒子以後，卻瞬間高興不起來了。
原來，孩子的爸爸媽媽，為了給孩子過一個讓人難忘的生日，特意定製了一款非常特別的蛋糕，沒想到，這款特製的蛋糕確實讓孩子難忘，難忘到情緒失控當場就嗷嗷大哭。
蛋糕其實沒什麼特別，但是上面的裝飾卻讓人忍俊不禁。
語文、數學、英語等五六科課本封面像勝利的小旗幟一樣插在蛋糕上面，且蛋糕上面還附贈了一段特別扎心的話：地球一日不毀滅，你都要去做作業！
這份蛋糕帶給孩子的不是驚喜，而是直擊靈魂的暴擊。
看到孩子的反應，不難看出孩子平日裡應該是受夠了被作業支配的恐懼。現在，一年一次的、如此期待的生日，老媽還給他幼小的心靈來了這麼大的一個刺激，所以就崩潰了。
爸媽本來也沒有什麼惡意，只是沒想到這個蛋糕，能對孩子情緒產生這麼大的刺激，趕緊說要給他補一個奧特曼。
家長的出發點是好的，但是沒有考慮到孩子的承受能力。尤其是孩子還小的時候，完全體會不到大人們的那種幽默感。
對於大人們來說，拿孩子作業來做文章只是開個玩笑而已，而對孩子們來說，學習和作業幾乎成了他們的全部，他們對此的態度是嚴肅，不容得被別人拿來開玩笑的。
這兩位爸爸媽媽在挑選禮物的時候，完全沒有考慮到孩子的心理，而是按照大人的思維慣性去思考孩子的問題，殊不知這樣做的後果卻是很嚴重的。
小孩子的理解能力和大人相比，還是有一定差距的。如上述故事描述的那樣，孩子本身還達不到能理解父母特殊的調侃的年齡，他不知道父母特製了這樣一個具有重大意義的蛋糕，本質是因為愛他。這樣脫離孩子理解能力的搞怪會消耗孩子的信賴感，造成親子關係的矛盾。
養育孩子，難亦不難，不同年齡段的孩子，各有各的難處和衝突，而不變的重點是什麼？是規律。
“心理規律”或消極、或積極，好壞都為我所用，趨利避害，前車之鑑，發揮真正的作用。瞭解人類心理的普遍規律，才能有的放矢，知道自己這樣養育和踐行的意義是什麼，才能堅持。
父母要想真正瞭解自己的孩子，就需要了解孩子的心理。這套《兒童情緒心理學》和《兒童行為心理學》給中國家長的系統教育提供瞭解決方案。
優秀的父母，都是孩子生命中不動聲色的擺渡人。
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書中結合眾多案例，給出合理心理指導，讓孩子的成長中不再留下父母觸及不到的地方。
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