小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示


小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示


小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示


小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示

伴隨信息技術革命的浪潮,人們在網上說話,網上花錢,網上辦事,已經成為一種社會常態和生活方式。然而,隨之而來的還有很多網絡不文明現象。為打造健康和諧的網絡環境,提高學生網絡學習的效率,疫情期間,三明學院附屬小學六年級的老師、家長和孩子們齊上陣,紛紛出招規範網絡使用,倡導文明上網,做好網絡的駕馭者和自己的小主人!

三明學院附屬小學家庭小規則之“網絡禮”

現代生活,網絡助力;

交流問候,分享知識;

篩選信息,有益身心;

謠言遊戲,主動遠離。

那麼,我們應該如何規範使用網絡呢?六年級的學生們通過演講、情景劇表演等方式和我們分享網絡的利弊。


文明上網我知道


小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示

網絡禮儀是什麼?六年段的孩子們通過觀看老師發的文明上網、健康上網宣傳片,對網絡禮儀有了初步的認識,明白了信息時代網絡文明的重要性。

小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示

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小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示


文明上網之我見


小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示


六年(6)班孫家宏同學做了文明上網之我見的演講


六年(5)班吳俊鑫同學情境扮演網絡對我們的危害


文明上網我代言


受疫情影響很多比賽受到影響,六(1)班巫朝暉的同學卻發揮網絡優勢,直播參加街舞比賽!為他的聰明才智點贊!

六年段的孩子們用自己的方式為文明上網代言,個個爭做網絡文明的傳播者。


小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示

小規則大文明|文明上網,做網絡文明傳播者——六年級“網絡禮”展示

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學生感受


六年(1)班阮俊凱

如今網絡遊戲鋪天蓋地,網上聊天、棋牌、影視等娛樂方式五花八門。如果不加以自控,在這些方面花過多的時間和精力,小則分散注意、影響學習,大則損害身心健康。因此要做到有所節制,將更多時間花於學習。

六年(2)班樂林成

通過這次網絡禮的學習,讓我明白同學之間應互相幫助,對上網發表不文明的言論加以制止,加以教育;積極交流學習心得,形成科學利用網絡的習慣。

六年(4)班洛亞東

信息時代網絡非常重要,但是網絡是一把雙刃劍,其傳播速度之快,範圍之廣,信息量大、雜等特點決定了它也有這兩面性。


家長感悟


六年(4)班楊晨雅詩媽媽

超長寒假、宅家防疫!雖不能走親訪友、擁抱自然,但便捷的網絡並沒有讓我們疏遠親情、遺忘友情,更沒有讓我們停止學習、與社會脫節!為此畢業班的孩子們更應該:“定時定量”文明上網、信謠傳謠止於智者、廣學新知提升自我!

六年(5)班潘馨諾媽媽

網絡給我們帶來很多便利,同時也有很多不良影響,學校組織這樣的活動非常有意義,讓孩子們能理性的看待網絡。

六年(3)班黃益臻媽媽

任何東西,都有它積極的一面與消極的一面,網絡也是如此。讓孩子知道網絡不是萬能的,正確認、合理利用很重要。


小規則大文明,願附小“小規則教育”帶給孩子們不一樣的成長體驗,願附小的“小規則教育”之路越走越好,越走越遠!


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