4月22日，教育部門戶網站“戰線聯播”欄目以《長安大學紮實推進思想政治理論課改革創新》為題，對我思想政治理論課建設工作進行了報道。現將全文轉載如下：
長安大學認真貫徹落實中共中央辦公廳、國務院辦公廳《關於深化新時代學校思想政治理論課改革創新的若干意見》和教育部相關部署要求，緊緊圍繞培養什麼人、怎樣培養人、為誰培養人這個根本問題，全面貫徹黨的教育方針，深入推進思想政治理論課改革創新，著力提升思想政治理論課質量，努力培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人。
全面加強黨的領導。認真落實思政課建設主體責任，構建“黨委統一領導、黨政齊抓共管、職能部門緊密配合、馬克思主義學院具體實施”運行機制。學校黨委全面掌握學校思想政治理論課教學整體情況，並納入黨委常委會議事範疇，集體研究思想政治理論課建設工作。明確黨委書記、校長及其他領導班子成員聯繫一個思政課教研室或一名思政課教師，院黨委書記、院長及其他班子成員聯繫一名思政課教師，通過結對子的方式進行具體指導。制定《校院領導聽思想政治理論課制度》，要求學校領導班子成員和馬克思主義學院領導班子成員每人每學期聽課不少於5次，從教學態度、教學內容、教學方法、教學效果等方面對教師授課情況進行評價。推進學校領導示範引領上好思政課，實現黨委書記、校長和院（系）黨組織書記、院長（系主任）為師生講授黨課和思想政治理論課常態化。
切實完善課程體系。研究制定《馬克思主義學院建設中長期規劃》《思政課建設體系創新計劃實施方案》《思想政治教育系列教師職務評審工作實施辦法》等文件，在政策支持、職稱評聘、經費保障等方面全力支持思政課建設，全面推動習近平新時代中國特色社會主義思想“三進”工作。對應思想政治理論課課程體系，優化機構設置，設立“馬克思主義原理教研部”“中國特色理論教研部”“思想品德教研部”“中國近現代史教研部”“形勢政策教研部”等5個教學研究機構。嚴格按照教育部思政課建設標準安排教學計劃，保證學分和學時，並統一使用中央“馬工程”最新統編教材。堅持集體備課制度，強化問題意識和教學團隊攻關，細化教學大綱、教學計劃和教學內容，推進教材體系向教學體系轉換，增強思政課的思想性、理論性和親和力、針對性。
深入推進教學改革。實施“課堂—課程—科研—學科”一體化工程，構建課堂講授、在線學習、實踐體悟、文化育人的“四位一體”育人模式。依託“馬克思主義理論”一級學科，將思想政治理論課程體系與二級學科方向相統一，構建學科支撐課程良好格局，推動實現學科優勢、科研優勢向課程優勢轉變。實施“一課一品”課程教學改革，實施《馬克思主義基本原理概論》“10+5+X”彈性專題教學模式，通過集體備課選出10個專題重點講、5個專題詳細講，再結合學生關注的熱點、難點和專業，選擇2—3個專題進行深入講授。以“思想政治理論課名師工作室”為載體，依託學校優勢學科和行業特色，穩步推進《交通強國》《地學人與國土文化》《綠色發展與人居環境》等行業思政課程建設，以慕課、微課方式開發“精品資源共享課”，利用在線課程平臺和馬克思主義學院“習馬匯思”“政青年”等微信公眾號進行推送，探索思想政治理論課程和課程思政有機統一。
加強隊伍建設。堅持“引育並重”原則，以“團隊+梯隊”為路徑，實施“優秀人才引進計劃”“青年教師提升計劃”和“教師科研創新崗計劃”，在高層次人才培養、引進和使用等方面給予傾斜性政策支持，打造學科梯隊整齊、學歷層次較高、科研能力較強、教學效果良好的師資團隊。嚴格按照全部在校生每生每年不低於40元的標準安排專項經費，用於思想政治理論課教師學術交流和實踐研修。落實思政課教師三級培訓和實踐研修制度，實施思政課教師教學技能和素質提升計劃，近5年選派60餘人次參加教育部骨幹教師培訓計劃，80餘人次參加陝西省高教工委骨幹教師培訓計劃。組織思政課教師全員培訓，組織180餘人次利用暑假前往上海浦東新區、西柏坡、井岡山、延安、遵義、華西村等地實踐研修，組織120餘人次前往國內多所知名大學進行交流和調研，努力建設政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍。
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