作為一名文科生，歷史是我必修的科目，我也一直對歷史很感興趣，我從很小的時候就開始看歷史類的書籍，比如說《史記》、《三國志》、《東周列國志》，尤其喜歡看其中歷史人物的故事。那麼歷史的本質到底是什麼？歷史的魅力何在呢？
我想對於這兩個問題，從研究歷史的專家學者到喜愛歷史的市井小民都有自己的理解。經過這麼多年的學習，我認為歷史不僅僅是記錄人類從古至今發生了哪些重大的事件，而是對於人類文化、藝術、科學等方方面面的全面研究，可以說我推崇的應該是一種“大歷史觀”的概念。
所謂“大歷史觀”，就是要秉持一種整體化的文明思維與歷史意識，擁有在回顧往昔、直面現在、開創未來的維度上立足中國、環顧世界、縱貫古今的歷史觀。
這樣的歷史是無比恢弘廣大的，很少有歷史著作能有這種視野。而《五萬年中國簡史》這部歷史類著作，集各位主修不同時代和領域的歷史文化研究專家學者之所長，從政治、經濟、文化、考古、考據、生物學等各方面多方考證，旁徵博引、內容翔實、語言通俗，是一部乾貨滿滿的好書。
這部書“從第一批智人踏上中華大地到20世紀，從基因、語言、氣候、地理到政治、軍事、文化、經濟，9位中國頂尖史學名家，為你理清中國上下5萬年的來龍去脈。”
要是我有幸在高考前看這部書，估計我的歷史絕對是A等，現在只能便宜我上高中的妹妹了。如果仔細讀了這部書並認真做了筆記的話，什麼歷史材料分析題、歷史事件閱讀題，即使不能得滿分，起碼也能拓展一下答題思路呀。
當然，這部著作絕對不是為了考試，我認為書跟人一樣，都有其獨特的氣質。《五萬年中國簡史》不同於市面上的歷史戲說類書籍，一身娛樂氣；也不同與歷史教科書，一身的學究嚴肅氣。它既有濃厚的人文氣息，同時又兼具趣味性。
整部書每一部分的撰寫學者文風雖不同，但出發點都是向大眾傳授歷史知識和中華文化傳統，將自己多年的研究成果及所學分享出來。這也使這部書既好讀又耐讀，通過閱讀和學習《五萬年中國簡史》，你會對中國歷史產生全新的認識。
讀史使人明智，《五萬年》中國簡史也將啟迪民智作為題中應有之義，除用學界最新研究成果儘量還原歷史的真實外，學者們還把自己對於歷史的理解、人性的探究、歷史發展規律的獨特觀點穿插其中，使讀者受益匪淺。
要對本書所有的內容都學習下來可以說是一項大工程，不過讀者可以通讀全書有了大體瞭解之後再對自己最感興趣的部分著重學習。
在這裡我就拿自己最感興趣也是瞭解不多的魏晉南北朝文化交流史，作為引子分享給大家吧。
在這一部分裡，復旦大學錢文忠教授提出了一個研究古代歷史的方法論：“讓證據說話，照邏輯思維，憑常識判斷。”
我們都知道，歷史始終是人寫的，即使再客觀，也難免有撰寫者的主觀感情在裡面，那麼它的真實性就要打折扣。而面對這種情況，我們要研究歷史，就要為它找證據，理順歷史的邏輯性，所以研究歷史的方法是否科學就很重要了。
在錢文忠教授撰寫的這一部分裡，我認為最精彩的部分莫過於“魏晉南北朝與薩珊波斯的文化交流”。錢文忠教授以《魏書》等歷史著作和中外文化歷史研究成果，以及現今的出土文物為線索，為我們描繪了魏晉南北朝時期，中國和薩珊波斯之間引人入勝、豐富多彩的文化交流史。他的研究始終遵循著上面的方法，當然要做到錢教授這樣細緻絕不容易。
真心希望專家學者們能夠多出一些這樣的書籍來帶領我們領略祖國博大精深、璀璨多彩的歷史文化。
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