在中国刑事警察学院图书馆文学类书籍的借阅统计排行上，《心理罪》系列小说总是位居前列，该书的作者——中国刑事警察学院法律教研部刘鹏副教授也因为“
雷米”这一身份，在学生心里多了几分神秘感。在读书日来临之际，中国刑事警察学院警微工作室邀请刘鹏老师为同学们朗读作品，分享创作感悟，解读《城市之光》的“心理罪”密码。Q
《城市之光》作为“心理罪”系列小说的最后一部作品，与前作相比，这部作品在创作思路上有什么不同？
A
《城市之光》更多体现了我对社会现象和社会问题的思考。在写作的过程中，伴随着知识和阅历的积累，我的视角也越放越大，从最初探究一个人的内心，到思考一类人、一个群体，再到着眼一个社会，故事中正与邪、光明与黑暗的较量也变得越来越复杂。在《城市之光》这部小说中，读者已经能够看到方木从人对人、点对点的抗争，转变为与一个群体、一种社会现实的抗争，这其实是来自于我自身视角的转变。
Q
您认为什么是城市之光？
A
法律与秩序。也可以说是，人们对法律与秩序的信仰。
Q
《城市之光》探讨法律的视角是什么？
A
关于法律我们有一些传统观念，比如混淆法律问题和道德问题，比如法不责众等等。还有一种常见的，便是“大侠情节”。人们会期待城市中有位大侠式的人物，能够惩恶扬善、替天行道。所以《城市之光》是在挑战人们习惯性的伦理思维，这其实更有助于让大家一起思考法律的意义。
Q
《城市之光》传达了您对法律和秩序的哪些思考？
A
我希望在这部《城市之光》中能够向大家传达出对法律与秩序的向往。《城市之光》的一些故事情节乍一看会让人怀疑法律的尊严，但当你掩卷深思就会发现这部作品所表达的内涵是向法律致敬的。法律不是尽善尽美的，但如果没有了法律，天下就会大乱。以维护人们的权益作为出发点的良法，我们要先履行再完善，这是社会能否有序运转的前提。如果没有法律和秩序的约束，人的恶就没有了牢笼，这是难以想象的。万物皆有裂痕，那是光进来的地方。法律的不完美，正是我们加快脚步的方向。
Q
如何理解“犯罪小说”的人物塑造？
A
犯罪小说本身题材比较沉重，整体风格不可能写成阳光喜剧，主人公又不能有超能力，画风难免阴郁，所以让人物富有立体感很重要。写作时要设置有层次的人物背景，人物睿智勇敢，但也有自己的弱点，有光辉也有脆弱，当然要体现出主人公的成长变化，因为读者也在成长。
Q
“心理罪”系列小说中方木这个角色有您的自我投射吗？
A
从某个角度来说，书中的每个角色都是我，我懂得他们，才能写好他们。但最重要的，是投射了我对于警察职业的热爱。《心理罪》五本书一百多万字当中，我最喜欢的台词就是四个字——《暗河》中被停职的警察偶然发现被囚禁的小孩时说的“小海，救人。”其实救人就是贯穿在警察职业生涯中的一个关键词，这个词好像融进了职业的血液中。生活中人们遇到困难的时候首先想到的是拨打110报警，因为人们相信警察会来帮助你，而且他是一定会来救你的，这其实就是对警察这个职业最好的写照。普通人救助他人一次就会被奉为英雄，而警察的日常工作就是维护治安救助他人，将不平凡的举动视为平常，这才是警察的最可敬之处吧。
依次为电影《心理罪》《城市之光》和网络剧《心理罪》中的方木
Q
您希望学生从您的作品中读到什么？
A
上课和写作是我的两个表达渠道。我认为，写作是我作为教师影响学生的另一种方式。一次，我在图书馆看见有学生在看《心理罪》，我突然意识到我的作品不仅仅是被社会大众阅读，更会被我的学生读到，我想我必须在书中反映出一些正面的东西。我希望他们在课堂上听到我讲课的核心，和他课后看我写的小说所体会到的价值观是一致的。比如我认为，身为一个法律人就应该信仰法律；身为一名执法者，更应该将法律作为唯一的至高无上的信条，这在《城市之光》中也同样能感受到。
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