宝宝2岁内有这些行为,是智力发育的表现,妈妈不要再责怪了

最近有位妈妈小丽,发现孩子有一些“怪异行为”。她感觉孩子可能有些多动症,因为孩子总喜欢把自己身边能够摸到的东西扔出去,不管妈妈严厉禁止多少次,他还是不听,还是继续着这种行为。而且在吃饭的时候也总喜欢把吃饭用的工具扔出去,为此小丽非常生气。

小丽不知道该如何约束孩子的行为,瑞士的教育心理学家皮亚杰教授就专门对孩子的成长阶段做过详细的研究,研究表明2岁之前的属于“感知运动”智力发展阶段,扔东西其实是孩子感受这个世界的表现,孩子接触的越多,智力也发展的越好。

宝宝2岁内有这些行为,是智力发育的表现,妈妈不要再责怪了

哪些行为是反映了孩子智力在发展呢?

1、热衷于藏东西和找东西

孩子随着年龄的增长,脑部发育越来越完善,比如当家长把东西藏起来后,孩子去找,在找到后会非常满足

随着宝宝年龄的增长,智力发展越来越充分,当我们把东西藏起来之后,宝宝便去找,在找到之后会很满足,这种游戏,就说明宝宝已经明白了,物体是客观存在的物体,不可能会随意的消失。

宝宝2岁内有这些行为,是智力发育的表现,妈妈不要再责怪了

说明宝宝已经对客观事物产生了足够的认识。我想我们都有这样的经历,就是宝宝特别喜欢找一些妈妈藏起来的东西,在宝宝很小的时候,我们把一件东西藏起来这后,宝宝找不到,就以为是妈妈把它变没了。

2、不断向外抛扔东西

扔东西说明宝宝已经在大脑中初步形成了空间意识。刚出生的宝宝对自己所处的空间位置完全没有概念,当大脑成长到一定阶段之后,宝宝便对身边的物体产生了一种空间意识,什么东西处于什么位置,自己能够改变什么东西所处的空间位置。

所以,孩子便对这一切产生了浓厚的兴趣,于是通过移动一些物体来探索这个空间的立体感。当宝宝出现这种情况切勿对孩子进行过多的干预,以防阻碍孩子空间意识的发展。

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3、对事物有浓厚兴趣

说明宝宝已经形成了一定的因果关系意识。当妈妈打开一盏灯,或者开开电视,宝宝看到了这些物体发生了改变之后,便也对这些事物产生了浓厚的兴趣。

于是,宝宝也尝试着开灯,也尝试着打开电视,从而在此之中探索这些事物的因果联系,在自己作出的改变之后,由此产生的结果会让宝宝有一定的满足感,从这些之中都能够看出宝宝智力的不断发展。

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