深呼吸！如何教會孩子《九九乘法表》，技巧來啦教育頭條網

深呼吸！如何教會孩子《九九乘法表》，技巧來啦！

輔導孩子學習是一件很“痛苦”的事情，這其中的“奧妙”想必很多家長朋友們都清楚.........尤其是孩子們的《九九乘法表》這是一道難題，畢竟我們也是這樣過來的，我們以前怎樣經歷過乘法表的難堪，現在的孩子也是這樣，所以，輔導他們學會，我們必須要準備好足夠的時間和耐心，還要有方法，調動起他們的學習興趣。下面就是一些建議..............。

建議一：教學技巧

1、抽出充足的時間。當你和孩子真的準備好了再開始，如果你一會兒還有好多工作，或者現在孩子累了或者餓了，那麼學習效率都不會高。必須保證至少你們同時都能專心致志地學半小時。

精神和熱情是很重要的。

2、先從0、1、2、3教起。當他學會了以後，多複習幾遍，然後再開始教他新的。記住，孩子們是在記憶，而不是計算；當然，前提是他們要對乘法是什麼有最基本的概念。如果孩子對乘法不熟悉，不妨幫他換成加法來理解，比如4x3 就可以解釋為三個四相加。

把孩子的數學課本或者隨便其他學習資料找來，看看他們在學校老師是怎麼教的，你就可以有所借鑑。

手邊最好放上一個1-100的數字總表，或是數軸。通過數錶行列之間的聯繫，你很快就可以找到正確答案，非常適合剛開始接觸數學的孩子們。

數軸更有用，你可以用它讓孩子用鉛筆先圈出一個數或者做個什麼記號，再用另一種顏色標出乘法運算後得出的結果。

3、教給孩子乘法交換率。告訴孩子，3×7和7×3是一樣的，所以，九九乘法表只要記住一半就行啦！

噢耶！

所以當他們學會了0、1、2、3的乘法，實際就已經學會了4,5,6,7,8,9,10和這四個數的乘法。

孩子掌握了0–3的乘法後，再教他們4–7的,然後是8–10的。如果你想讓他多學一點，可以再教他11和12的，畢竟有些老師會出一些超出大綱的題目，一來掌握學生們學習的情況，二來也為選拔出優秀的孩子給予獎勵。

4、從形式上總結規律。要知道乘法表的學習並不完全要靠死記硬背，善於發現其形式上的規律，就會變得簡單很多。

10乘以任何數，結果都以0結尾。

5乘以任何數，末位都是5或0。

0乘以任何數都等於0。

建議二：記憶訓練

1、速度訓練。教會孩子乘法表後，還得訓練他們的速度。如吃早飯的時候，還有睡前那段時間，只要有空檔都要利用起來，算得越快越好。一開始可以按順序考他們，等你覺得他們掌握的差不多了時，就打亂順序，他們的反應可能會變慢，但堅持一段時間，就能達到之前的速度啦。

2、增加趣味性。讓孩子做一些撲克牌，把問題寫在正面，答案寫在背面，回答正確可以繼續，你拿一隻計時器幫他計時，看一分鐘內他能答對多少題，明天他能破今天的記錄麼？

你還可以用空白的乘法表格來測試他，這樣他在哪一道題上有卡殼，就一目瞭然了。

試試練習乘法的賓果遊戲。讓孩子畫一個6×6的表格，每個空格里隨便寫一個數字。然後你出題，比如5×7，如果他的表格裡有35這個數，就把他劃掉，看看最後誰最先勾掉所有的數字。

建議三：獎勵孩子

1、有效的獎勵機制。不用非得是物質獎勵，那樣反倒慣壞他們了，可以帶他們去想去的地方，也是一種很好的獎勵方式。除非他們在學校的考試中拿了好成績，再好好獎勵他。畢竟能在那麼大的壓力下考出好成績，說明他們相當棒了。

2、誇獎孩子。長時間大量的重複性訓練是相當枯燥的，你要給孩子安排適當的休息和放鬆。多表揚他們，他們就會更努力，哪怕只是口頭表揚，也非常重要。即便他們進步的速度比你預想的要慢，也不要打擊他們，那樣只會適得其反。多鼓勵孩子，振奮精神，才能更投入的學習。

3、勞逸結合。沒有哪個孩子能連著學幾個小時還能全神貫注的，當你注意到他們累了，就休息一會兒，就算是你，也該休息一下了。休息之後，記得要先快速複習一下之前的知識，再開始學習新的。

我們輔導孩子作業要儘量按照學校的方法來教孩子，即便是你有自己的一套方法，也先按學校的來，如果奏效，堅持下去，不奏效，再用你的方法。我們要有耐心。一下教孩子特別大的數字的乘法會把他們弄暈，還是要慢慢地由淺入深，紮實推進。而且，要看到孩子每一個小的進步，不要急於求成。你必須得態度溫和，而且要有耐心，才能幫助孩子徹底理解和掌握。