他工作勤奋努力,却总是不被上司重用,原来是因为这个!

他工作勤奋努力,却总是不被上司重用,原来是因为这个!

背景:A君(上司)找B君(下属)协助完成一项工作,以下是他们的对话及心理活动。

A说:你认为要多久才能把终端市场信息完全摸清,定好计划?

A想:我请他参与。

B想:他的行为毫无意义!他是老板,为什么不直接告诉我?

B说:店很多,你可以给我多久时间?

A想:他拒绝承担责任。

B想:我请他指示。

A说:你自己应该清楚需要多久?

A想:我逼迫他对自己的行动承担责任。

B说:3天。

B想:我随便说说吧,总得给他一个回答。

A想:他缺乏判断、计划和预估时间的能力;3天完全没有办法做好。

A说:那就3天吧。

A想:我给他提出一个约定。

B想:我老板发话了,3天。

他工作勤奋努力,却总是不被上司重用,原来是因为这个!

而实际上需要7天才能摸清/权衡/制定计划。所以,B君夜以继日地工作,天天跑店。但3天过去了,他还需要一天的时间才能完成。

三天后

A说:报告呢?

A想:我想确认他是否完成了约定的事。

B想:他在要报告呢。

B说:明天可以完成

A说:但我们不是讲好今天弄完的吗?

(双方都确认了报告没有完成。)

A想:我一定要教他完成约定的事。

B想:这个可恶的老板!他不仅乱下命令,还无视我用了四天干了七天的活。

结果

B君辞职了。A君很吃惊。

B想:我不能替这样的人工作。

他工作勤奋努力,却总是不被上司重用,原来是因为这个!

分析:

做得对的

  1. A君作为领导在分配工作前会征询别人有关完成工作所需的日期;
  2. 知道工作应该不可能在限期前完成,但B肯夜以继日地工作,意图追赶时间。

做得不对的/没有做的

  1. B君没有认真估计工作所需要的时间;
  2. 明知不够时间,A君作为领导没有将想法说出来,共同解决;
  3. 当“三天”是一个命令,B君没有将自己的想法与A君(上司)沟通;
  4. 明知在限期(三天)内完成不了,B君没有将困难拿出来与A君(上司)讨论;
  5. A君作为上司没有询问及了解B君(下属)的困难;
  6. A君没有与B君讨论具体的操作方法,盘点B君的工作。
他工作勤奋努力,却总是不被上司重用,原来是因为这个!

心得体会

1、双向沟通更有利于有效传递信息

  • 鼓励对方询问
  • 运用提问和澄清,确认对方是否正确理解

2、沟通需要准备

  • 有层次,有逻辑的描述,更容易被理解
  • 用词需精准
  • 善用比喻、举例等具象化方法
  • 为了尽可能地避免误解,建议您要求对方复述、或解释您之前所说的话
  • 聆听对方,感同身受,积极反馈

3、当对方感到沮丧时,需要鼓励认可对方

4、当不理解或不认同对方提议时,可以先询问对方选择这样做的目的是什么。然后以目标为导向,寻找双方都能接受的方法。

他工作勤奋努力,却总是不被上司重用,原来是因为这个!

沟通,我们每天都在进行着,但它......其实并不容易

他工作勤奋努力,却总是不被上司重用,原来是因为这个!

我是同谋帮帮主,欢迎关注,让我们一起成长!


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