漳州:不負春光 書聲琅琅

核心提示

  4月20日,我市202所中學的5.6萬名初三學生返校復課,正式結束這個特殊的寒假。

  相比於高三,初三學校分佈點多面廣,疫情防控工作面臨更多困難。昨日,本報記者、通訊員走訪了我市部分學校,看他們如何迎難而上,穩妥有序做好學生復學復課工作。

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  漳州一中龍文分校,學生們依次通過紅外測溫儀,工作人員可通過監視器查看學生體溫數據。本報記者 沈昊鵬 攝


  有著近800名初三學生的漳州第一中學(龍文校區):

  進班二測體溫課桌“一分為二”教師課間“蹲點”

  4月20日,是我市初三年段開學復課的日子。15個班級的787名學生早早在漳州第一中學(龍文校區)西門口等候,他們即將告別寒假,重回那個熟悉的課堂。

  6點52分,初三七班的何磊第一個來到學校,他望了望闊別近3個月的校園,感到些許陌生。學校空氣還瀰漫著淡淡的消毒水氣味,隔離樁、引導線、指示牌將校門分割成3條進出通道,市公安局巡特警支隊、龍文區疾控、龍文交警大隊、步文派出所、學校相關工作人員提前到場,準備著學生入校前工作。

  “昨晚一想到即將回到課堂,就興奮到睡不著。”初三二班賴譯鴻同樣抑制不住激動的心情,他告訴記者,對在家上網課的學習效率自己是不滿意的,也一直盼著早日回到校園,接下來自己將及時調整狀態,全力以赴備戰中考。

  7點17分,在教師的指引下,第一批入校學生間隔一米排隊,依次走過紅外熱成像測溫點,幾乎不需要任何停留,體溫立刻呈現在電腦上。在經過出示健康綠碼、測量溫度、手部消毒等一系列防疫流程之後,學生們有序進入校園。龍文校區黨總支書記林立雄介紹,15個班級學生分為兩批入校,上午7:30-7:45和7:45-8:00兩個時間段,下午則是13:30-13:40和13:40-13:50。校門實行定時開關,放學時學校只出不進。

  為了這個非同一般的開學日,付出了多少工作人員的心血和汗水。林立雄介紹,寒假期間,學校實行學生健康情況“日報告”“零報告”制度,並層層上報。4月13日,學校進行初三年開學部署及防疫培訓,為復學復課做好準備;同日,初中部全體行政人員及初三畢業班全體教師參加實地防控演練,進一步明確和規範了各項防控工作的流程和操作步驟。此外,學校對全體返校人員進行跟蹤管理,確保健康臺賬信息全覆蓋、無遺漏、真實準確;對學校食堂、安保、物業等後勤人員逐一開展健康狀況篩查,並組織所有後勤人員進行核酸檢測。對於返校學生,學校根據相關規定進行層層審核,從外地返回漳州的學生需居家觀察14天后身體健康才可返校,且需要取得健康碼,填寫承諾書、信息申報等。

  “鈴……”8時許,上課鈴響,校園裡響起了久違的琅琅讀書聲。此時的教室也與往常不同,教室課桌被隔離板“一分為二”,學生單人單座;教室排氣扇啟動、窗戶開放,確保室內空氣流通。學生也需經過第二次測量體溫與手部消毒,才能進入教室。

  “今天我們就組織了摸底考試,以掌握學生上網課的教學效果,幫助學生查找問題,明確學習方向。”初三年段段長黃素蘭說,針對考試結果,教師將及時調整教學策略,改進教學方案,努力讓所有學生都能跟上學習節奏,儘快適應校園學習。

  大至校門、教室防控,小至走廊、樓梯、洗手間“蹲點”,學校將防控措施做細做實。“學生取水、上廁所都需要排隊,保持一米的距離,不得扎堆。”黃素蘭表示,負責“蹲點”工作的老師課間在走廊、洗手間處維持秩序,下課則按照先前所設置的疏散路線圖,引導各班按順序下樓,減少聚集風險。

  11點10分,第一批師生用餐。林立雄告訴記者,學校採取了錯時就餐、列隊取餐、間隔就餐和無聲進餐的就餐流程,500多名師生分11點10分、11點30分、11點40分三個批次在校就餐。學生錯時到食堂就餐,進入餐廳需先洗手,再排隊取餐。餐廳地面設置排隊1米間隔線,學生保持安全距離取餐後單人獨桌就餐。林立雄說:“目前學校消殺物資儲備充足,我們將每天對餐具以及食堂等場地進行消殺。”

  天漸暖,花愈開,正是少年讀書時。⊙本報記者 廖瑜婷


   

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  漳州八中開學第一課,老師開講“疫情防控與生命教育”。新華網 肖和勇 攝

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  4月20日,龍海市程溪中學初三學生進教室前接受體溫檢測。陳建和 攝

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  龍山中學實行分批、錯峰用餐,學生按前進線路領取套餐。

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  漳州市華僑中學學生在進行體溫檢測後,使用無接觸消毒設備進行手部消毒。本報記者 沈昊鵬 攝


  農村中學南靖縣龍山中學:提前籌劃有序復課

  龍山中學位於南靖縣龍山鎮,距縣城約20公里,是一所農村獨立初中校。

  4月20日上午,龍山中學初三年級6個班級282名學生分成5批,有序、錯峰返校。返校學生在校門口依次換上學校配發的口罩。黨員教師志願者和學校工作人員在校門口引導學生做好各項防疫措施,進校通道每人間隔不少於1米,進入校園一律要戴口罩、測體溫、洗手和全身消毒。

  面對疫情防控,和城區學校相比,農村學校大都存在基礎設施較差、後勤管理薄弱等問題。龍山中學也不例外。

  物資不足怎麼辦?龍山中學校長蘇立忠介紹,為做好防疫物資籌備,早在2月26日,龍山中學就向社會發出募捐防控物資的倡議。截至目前,通過社會捐贈、學校自購、縣教育局配送等渠道,共籌集到1臺快速測溫儀、23支額溫槍、18973個一次性口罩、8臺安全飲水機、433瓶洗手液、800升消毒液。其中,社會捐贈的佔學校儲備防疫物資的一半以上。

  龍山中學寄宿生佔比達90%以上,人數多、管理難度較大。為做好疫情防控,南靖縣衛健局安排了兩名醫生入駐學生宿舍樓,並設有醫學觀察室和4間單人單間備用宿舍。學校事先還開展了3次疫情防控演練,讓全體教師進一步熟悉相關防控流程和要求,確保遇到突發狀況,能快速處置。同時,加強宿舍樓封閉式管理,適度擴大床位間距,每間宿舍不超過4人,宿舍由原本的26間增加到54間。

  “為彌補學校管理人員不足的問題,學校行政及後勤人員將實行全員坐班制,通過明確防疫職責、分崗到人,細化到每個時間節點,落小落細落實各項防疫措施,確保學校教育教學工作有序進行。”蘇立忠介紹道。

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