我前後參加了兩場雅思考試（於2016年7月及2017年3月），總分分別為6.0和7.5（聽讀說寫）第一次 6.0, 7.0, 6.0, 5.5 ,第二次 8.0, 8.5, 6.5, 6.0)。 就單項而言，每一項都略有長進。說來慚愧，許多學霸們在16年暑假都已經考過了，讓我來寫考試心得不免顯得有些班門弄斧。總而言之，各位可以參考我和其它同學的經驗，選擇自己的學習方法。在此，我提前祝諸君早日通過雅思，拿到心儀大學的錄取通知書。
1. 我本人是不太喜歡看雅思機經和所謂的雅思預測的。與其去背答案，期待著小概率的奇蹟，不如踏踏實實地在日常學習中去積累詞彙量等等。打個比方，現在有許多所謂的創業年輕人選擇在地鐵上拿著手機讓乘客去掃微信。有多大效果我不清楚，但如果把這些時間切實地用在工作上，他們定能取得更大的成就。同樣的，在選擇一些雅思學習的機構時也要反覆斟酌。有些老師喜歡教學生一些猜答案的技巧，但是現在的許多真題，這些技巧卻並不適用。雅思考試不是找規律，這樣的方法顯然是不行的。總之，不要抱有一絲絲的僥倖心理。
2.聽力部分。我的聽力其實是很shi爛的。可能是我運氣好，section 3（公認的最難的部分）考的是填空 題，我才得以拿到這個分。
聽力的訓練方法：1. 多刷題，一邊過了再刷一遍，並且一定要仔細閱讀聽力原文，積累生詞、短語和句型。2. 外教課時儘量跟上外教的語速，盡力捕捉每一個單詞的同時，還需理解每一句話的整體意思。我覺得這比聽BBC廣播更有效。3. 諮詢老師。4. 考試前聽幾遍聽力，不要深究其意思，只是為了給耳朵“預熱”。
3. 閱讀部分。這個部分是我比較有信心的部分，源於外教課上學習的單詞對雅思有顯著的提升作用。尤其是science和social studies上學習的詞彙能解決相關文章裡70%的難題。此外，多上BBC網站看新聞（用win10 上的Cortana加以輔助），積累詞彙、短語和句型（網站上的視頻都有字幕，也能輔助學習聽力）。如果可以的話，註冊一個BBC和Quora的賬號，和外國小朋友（wang min）進行親切的交流（dui ma）。請務必注意語法，不然在實際“交流”中可能會吃虧。
4. 口語部分。1. 多與外教交流是必須的。高二（2）班的王主任有云：學校的資源那麼好都不用，你們是不是蠢！交流的同時還能提升外教對你的印象，這就是我planning能拿98分的原因。呃呃，迴歸正題。2. 在練習聽力和閱讀時積累的詞彙、短語和句型就派上了用場。考試前準備幾篇萬能話題寫/打印下來，把積累的東西穿插在話題裡，加以練習（這個方法主要是鍛鍊詞彙短語的運用能力和思維的拓展，套用文章為下下策，因為會顯得有些生硬）。3. 考口語的時候務必要一刻不停地說，不要有停頓或是卡殼，這樣會給考官一個錯覺，使他誤認為你的流利度很高，而且會掩蓋一些語法上的小瑕疵。 4. 平時要多想一些教育、社會、政治等問題，深刻的見解也會為口語增色。
5. 寫作部分。1. 不要用模板。這是所用中加老師都說過的話，不信的話可以試一試，並且最好為下一場考試做準備。2. 同樣，在練習聽力和閱讀時積累的東西也會很有用。
3. 雅思範文是很好的寫作材料，可以借鑑其中的很多觀點，句型，和更多的句型。試想一下，你從劍4-11中的數十篇佳作中選取的句型，並把它們活用進了自己的文章裡，得分自然不會太低，關鍵是不會出什麼錯誤。4. 小作文的核心是同義詞，雅思範文及BBC網站上的文章裡都有豐富的資源。*BBC網站可以用National Geographic網站來代替（因為看國家地理時不會太鬧心）。
*積累詞彙的時候要歸類，同義詞放在一起。
*如有需要，可以買一些有關雅思學習的書籍（雖然我只用了劍4-11）。
*報紙什麼的沒必要買，因為不會有什麼機會看的（對我來說）。
雖然說雅思考試已經結束，但這個分數仍然低於滑鐵盧大學的要求。因此我寫下此次的心得，與君共勉，期待更多的捷報。
上圖為合肥一中加拿大高中 高二（2）班程天昊同學
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