孩子老盯著那塊屏幕,該不該擔心他的大腦發育?

父母一直很擔心電視對兒童的影響,在很久以前,甚至擔心收音機。如今,隨著電腦,手機,平板電腦和視頻遊戲的普及,家長有一個新的擔心:孩子花在設備屏幕的時間。

對於家長來說,這種恐懼似乎有一定的道理。畢竟,在青春期,孩子們都沉浸在屏幕的情況; 這是發展的起步階段,加速大腦的速度,在過渡到成年,神經網絡鞏固。其結果是,許多人提出了術語“屏幕癮”的過度使用屏幕設備將改變孩子的大腦。

孩子老盯著那塊屏幕,該不該擔心他的大腦發育?

“在大腦的變化,”這是真的,但其他活動的孩子們可以參加這樣說:睡覺,做功課,踢足球,爭吵,在貧困中長大,讀書。青少年的大腦在不斷變化,

當然,答案是不夠的,父母說服。他們更擔心的是是否對孩子的大腦確實受到損害。最近對這個問題的一個主要研究做了調查,如考試成績和大腦發育的能力確實有一定的差異。但這些只是初步的結果,科學家們還不能給出有力的解釋。看來,家長要持續一段時間糾結。

有所改變的是無腦?

科學家們想知道,在一定的閾值時,屏幕上的時間會導致青少年的大腦結構或功能的任何可測量的差異,而這些差異有意義。他們是否會導致注意力不足,情緒問題,延遲或延遲閱讀解決問題的能力?

這方面的研究是沒有說服力的結果。100多篇科學論文和研究的年輕人改變了習慣,在屏幕的福祉,尋找情緒和行為的差異,和態度(如身體形象)。在2014年,科學家在貝爾法斯特女王大學的43項此類研究的最佳實驗設計。研究發現,社交網絡可以擴大人們的社交圈,可能會帶來良好的影響,它可能會帶來不好的影響,如年輕人接觸到侮辱性內容接觸。

該評論的的作者總結說:“在社交媒體對青少年的心理健康的影響,缺乏一個強有力的因果關係研究。“簡而言之:所述的多樣化和有時是相互衝突的結果。

孩子老盯著那塊屏幕,該不該擔心他的大腦發育?

心理學家還調查是否玩暴力視頻遊戲和攻擊行為。在超過200個現有的此類研究,發現他們的接觸。調查這份的屏幕時間的其他挑戰是確定因果關係的方向:兒童經常玩暴力視頻遊戲,因此可能變得更加積極但?或者,他們被吸引到他們,因為他們的內容從一開始更積極?

即使科學家發現有力的證據表明有一個單一的,可衡量的影響 - 比如,看電視與被診斷出患有相關每天注意缺陷多動障礙的危險增加了3小時 - 這樣一個明確的聯繫這並不意味著有任何在腦結構的一致性,可測量的差異。

在大腦發育規律的個體差異。特定腦區域的尺寸(例如。g。前額葉皮層),其面積的編輯和鞏固其網絡速度,並在人與人之間的這些參數的差異,因此,其結果是很難解釋的研究。為了解決這些障礙,科學家們需要大量的研究,並更好地瞭解大腦的。

新的發現做?

美國國立衛生研究院目前正在進行一項“青少年大腦的認知發展的研究。“。研究人員將每年進行隨訪調查11800年輕人他們做了MRI檢查,看看是否在大腦和行為的變化或健康有關。這項研究開始於2013年,找來21個學術研究中心,藥物對青少年大腦的影響和酒精的第一大研究。此後,該項目擴大了範圍,現在包括其他目標,如腦損傷,屏幕上的時間,基因等一系列的“其他環境因素”的影響。

美國加州大學聖地亞哥分校參與該項目的研究團隊,他們分析了4500名多兒童的腦部掃描青春期和掃描結果屏幕上的時間與孩子們和他們聯繫分數語言(自己在調查表中報告孩子的時間)前和思維測試了。調查結果喜憂參半。屏幕皮層的某些重度使用者間伐對一個小於預期年齡的時候顯示; 但這種細化是大腦的自然成熟的一部分,科學家們不知道是什麼意思。一些重度用戶的能力傾向測驗得分的曲線之下,別人表現出良好的。

孩子老盯著那塊屏幕,該不該擔心他的大腦發育?

但是屏幕時自報估計的準確度難以確定。大腦結構和人與人之間的實際接觸行為的細微差別更模糊。因此,研究人員實際上是不確定關係到另一個,需要統計乘以調整。要明確的結論是非常困難的,但腦部掃描只是一個時間的快照,由事實的結論變得更加複雜:有些關係一年後,從現在起可以逆轉觀察。

換句話說,衡量效果可能會好,或者更可能沒有任何意義,直到進一步的研究證明並非如此。

屏幕成癮可以混合

屏幕癮也可能是壞的兩個大腦的好處,取決於個人和他們的收視習慣。由於濫用,一些個人的怪癖,或者這樣的發育差異阿斯伯格綜合症的存在,在社會隔離的人很多,他們通過屏幕建立社交網絡,但難以通過面對面建立這樣一個鏈接。對於這樣的孩子,依賴於屏幕上是一件好事。

考慮到許多其他的潛在因素:,飲酒和吸菸,遺傳差異,家庭或學校事故的影響,以及青春期的整個情緒混亂,穿上大腦發育產生負面影響分離從正面影響萬難。

大多數家長可能已經知道屏幕上的時間最大的缺點:它會取代在多大程度上其他的童年經歷,包括睡眠,陷入困境和惡作劇。事實上,很多家長 - 也許大多數父母 - 一個年輕人看的電視每天幾個小時。


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