參加校考的時候，很多學生專業表現得很好，但就是沒有得到考官的關注與青睞。其實有些藝考禁忌你並不知道，只是無意間觸犯，但往往就是這不經意的觸犯，導致考官的反感。請記住，如果你參加校考，以下禁忌，千萬不要觸碰！
這些用語要注意
1. 禁忌反問
有些考生喜歡在考試中加入反問、設問等句式，由此想引起考官的關注，但這種問句一定要三思而後行，以免弄巧成拙。
比如，考官問：“關於能否考上，你的期望值是少？”考生這時候如果反問：“您覺得我能考上嗎？”這樣的反問就很不禮貌，很容易引起考官的不快。
2.禁忌套近乎
有些考生可能和報考學校的老師或學生認識，就想以此套套近乎給自己加分，可這往往是考試中的大忌。
3. 禁忌不合邏輯
考生在回答問題時，一定要切合實際，不可過於浮誇、不合邏輯。比如考官問：“請你告訴我一次失敗的經歷。”“我想不起我曾經失敗過。”如果這樣說，在邏輯上是講不通的。
這些習慣要注意
1.手部禁忌
這個部位最易出毛病。考試時如果雙手總是不安穩，忙個不停，做些玩弄領帶、挖鼻、撫弄頭髮、掰手指頭、擺弄考官遞過來的考題等動作都是會被扣分的。這時候，手自然下垂就可以了，寧可不動，不可亂動。
2.腳部禁忌
很多考生特別是男同學，在緊張的時候經常會做雙腿不住晃動或者踮腳等小動作。這樣不僅人為地製造緊張氣氛，而且顯得心不在焉，相當不禮貌。
3.眼神禁忌
“眼睛是心靈的窗戶”，眼神運用得當可能會加分。
在校考中，如果遇到難題，考生的眼神切忌驚慌失措，或躲躲閃閃，目光遊移不定，這樣會給人缺乏自信或者隱藏著不可告人的秘密的印象，容易使考官反感。另外，死盯著考官，又難免給人壓迫感，招致不滿。有很多考生會說，在跟考官對視時會有焦慮感，從而緊張。（更多藝考資訊，關注微信公眾號：藝考界）
在這裡告訴大家一個小竅門：看考官的時候可以看考官的鼻尖、嘴巴、下巴等部位，可以避免對視，但眼神中要帶著自信、真誠。
這些不良行為要注意
1.進考場不可匆忙
在藝考時遲到或是匆匆忙忙趕到都是致命的。因為沒有時間觀念的人是最不受歡迎的。一般提前半小時左右到達是比較合適的，過早到達也容易提早疲憊或洩氣。到達面試地點後應在等候室耐心等候，並保持安靜及正確的坐姿。
2.不可用力敲門
如果需要敲門進入考場，敲兩下是較為標準的。敲門時千萬不可敲得太用力。進門後不要用後手隨手將門關上，應轉過身去正對著門，用手輕輕將門合上。
3.一定要有對象感
播音主持、音樂、舞蹈、表演等專業藝考時是全程攝像的，這就要求考生在面對鏡頭時要有對象感。因為鏡頭前面的對象就是觀眾。有些考生在即興評述和回答考官問題時完全沒有對象感，甚至眼睛在看天花板。
還有的考生不管說話、朗誦稿件還是模擬主持都像是在“背課文”，這種狀況在專業面試的時候是最忌諱的。所以考生應該注意，說話、表達要有目的和對象感，和平常與人溝通狀態一樣，只要積極起來就可以了。
以上則是校考面試時，大家千萬不要犯的禁忌！為了讓考生們能順利通過面試，抓獲考官們的“芳心”，藝考界給大家整理了一些面試時考官們經常問的問題，以供參考！
範例：
1、請你自我介紹一下你自己？
回答提示： 一般考生回答這個問題過於平常，只說姓名、年齡、家鄉。這些在考官老師手中的考試報名表中都有。其實，面試考官老師最希望知道的是藝考生是否適合這個專業。
包括：個人的性格、興趣愛好、動手能力、思想品德等，這些都可以和學習無關，也可以和學習有關，但要突出積極的個性和和對專業的興趣，說得合情合理老師才會相信。
2、你覺得你個性上最大的優點是什麼？
回答提示：沉著冷靜、條理清楚、立場堅定、頑強向上、樂於助人和關心他人、適應能力和幽默感、樂觀和友愛。這個問題考生只要言之成理即可。可以說一下自己和別人相比最具備優勢的優點。
3、說說你最大的缺點？
回答提示：這個問題也有可能被考官問到，雖然每個考官的脾氣性格不一樣，但考官問這個問題，他們的考察目的都是一樣的，無論是哪個學校的單招面試中，考官都想要通過這個問題來考察考生的反應能力，或者說靈活處理問題的能力。
考官通常不希望聽到直接回答的缺點是什麼等，如果考生說自己小心眼、愛忌妒人、非常懶、脾氣大、學習效率低，老師肯定不會給你太高的分數。同時絕對不要自作聰明地回答“我最大的缺點是過於追求完美”，有的人以為這樣回答會顯得自己比較出色，但事實上，他已經岌岌可危了。
建議考生遇到這個問題可以說一下不痛不癢的缺點，不要太暴露自己。考官老師喜歡考生從自己的優點說起，中間加一些小缺點，最後再把問題轉回到優點上，突出優點的部分，老師喜歡聰明的學生。
4、你對我們學校的瞭解嗎？
回答提示：考官問這個問題主要是看一下你對這個學校擁有多大的興趣。如果一個考生對某個學校很有興趣，肯定會在考試之前查閱過一些相關的介紹。
所以在同學們遇到這個問題的時候，如果確實查閱過學校的信息，可以憑藉記憶說一下你對這個大學的印象，如果實在是不瞭解，那就實事求是的告訴考官：不好意思老師，我只顧著準備對考試內容進行準備了，沒有來得及查看學校的介紹。不瞭解沒關係，千萬不要不懂裝懂。
5、說說你對本專業的認識？
回答提示：考生遇到這個問題可要根據自己對專業的理解來描述你心目中的專業是什麼樣子的，回答這個問題的時候要說出我認為這個專業以後是做什麼的，會通過這個專業學到什麼樣的技能，我對這個感不感興趣。
回答出這三個關鍵點就可以了。我們以廣播電視編導專業和戲劇影視專業為例，給大家展示兩個回答樣本。
回答樣本一：我報考的這個專業是廣播電視編導專業，廣播電視編導專業屬於影視傳媒類專業的一個專業。
學習這個專業將來可以從事影視傳媒方面的工作，包括電視臺的記者、編輯、節目編導、策劃以及廣告策劃等，這個專業在大學課程中會涉及到很多新聞寫作、電視編輯、後期製作等方面的課程，這些課程可以為我們將來就業打下基礎，我期待著到大學去學習這個專業，我非常熱愛影視傳媒這個行業。
回答樣本二：我報考的是戲劇影視文學專業。我瞭解到這個專業對文字寫作功底要求比較高，將來所從事的工作也主要是編輯、編劇、策劃方面的工作。
我喜歡寫作，而且我對我的寫作水平也充滿自信，如果我能被錄取，我會到大學裡面系統的學習戲劇文學創作的理論，我的理想是將來編一個劇本，然後被知名導演拍成電影。
6、電視編導應具備哪些職業素質？
回答提示：這是考官對專業知識的考察。回答要點：編導要時刻關注其他媒體的報道、編導要有高度的新聞敏感性、編導要有敢於創新的精神，具體的回答就要看各位考生的語言組織能力了。
7、談談你對主持人的親和力和觀眾緣有什麼理解？
回答提示：“親和力”：是能讓別人感到親切和放鬆的一種氣質與魅力。主持人的親和力首先來自於他對待嘉賓與觀眾的正確心態。所謂正確的心態，就是指主持人能以平等的態度對待嘉賓與觀眾，給予別人應有的尊重。
親和力是節目主持人取得成功的重要因素，表現親和力需要藉助一些必要的手段，如簡潔的解說與到位的點評，親切的參與與自然的表演等，培養親和力也要遵循一定的原則，並注重一些能力的培養。
親和力是人與人心理相容的原動力。有了這個基礎，人們相處才會融洽、愉快。
觀眾緣：強調主持人的個性化，加強主持人的權威感，培植主持人的明星素質，以求吸引大批觀眾。
8、如果本次考試你順利過關了，你該如何面對？
回答提示：面對成功：不驕不躁，倍加努力，積小成大，使自己的人生得到昇華。
9、如果本次考試你失利了，你該如何面對？
回答提示：英國哲學家培根說過：“超越自然的奇蹟多是在對逆境的征服中出現的。”個人認為，失敗並沒有什麼可怕，我會盡力而為，但不會過於在乎失利，畢竟參加這次應考的高手如雲，只能證明自己還有許多不足，有待繼續改進。我會作為一次學習提高的機會，因為我熱愛播音主持這個職業，抱著認真積極的態度去對待，至於結果，是怎樣就怎樣，重在參與，這個過程就已經是一種美好的享受和收穫。
當然，考官的提問不可能僅限於此，還有很多很多，總之，面試考察的就是考生們的臨場反應能力和語言組織能力，調整心態，真誠回答就足矣！
最後，藝考界祝願大家都能順利通過校考，取得優異成績！
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