故事说的是建筑工程师马皓文因负责修造桥梁未通车变塌毁、为单位承当责任进入监狱，错过儿子马飞7年成长时间后重新回到儿子身边，一边想办法养家、申诉当年冤案，一边陪伴、教导儿子成长的故事。
故事当然是戏剧化的，比如鲜明对比的人物设定——睿智乐观的穷困父亲马皓文和强势富贵的母亲继父，教条刻板一心只问成绩的老教导主任和温柔开明的年轻班主任；比如贯穿全线的悬念——一个学期内马飞从最后一名升入年纪前十退学否则退学的赌约，马皓文负责修造的桥梁突然塌毁的真正原因；比如悲喜交织、起伏转折的叙事手法……
但无论电影通过怎样的方式讲述这个故事，全片看完，最大的感想是——这真是一部讲述家庭教育、学校教育的最佳教育片。
《银河补习班》路演海报
片名已经点出了主旨——马皓文为儿子马飞“开办”的银河补习班。其中的关键在于，这个神秘的补习班，到底在补习什么？或者说，马皓文在陪伴儿子成长的过程中，到底给予了他怎样的爱？
一、父母之爱
这其实是每个父母都会给予孩子的，最为基本的爱。只不过，大部分父母站在自己的立场、基于自己的人生阅历和认知，用自己认为“都是为孩子好”的方式来表达爱。
这也是马皓文和妻子的教育理念中最大的不同——他充分地信任儿子，相信他拥有巨大的潜能、相信他有管理好自己的能力，在大方向上引导他，给予他丰富的生活体验和高质量的陪伴，而不是事事约束、时时指挥，用一句“为你好”做着伤害孩子的事。正如马飞妈妈句句扎心痛骂马飞的时候马皓文反问她的那句话：“这样真的好的话，你为什么不对着镜子每天痛骂自己两个小时？”
比如在对待老师说马飞“缺根弦”这个问题上，马飞妈妈坚信不疑，几次三番在马飞面前说他“本来就笨”；而马皓文是告诉马飞，你不比任何人差，只要你一直思考。
所以在面对学校让叛逆的马飞退学的危机时，马飞妈妈和财大气粗的继父听到教导主任评价马飞无可救药、不是重点中学要培养的苗子的时候，只是低声下气在办公室恳求，而马皓文却敢于和教导主任打赌，一个学期内马飞可以进入年级前十，到毕业时马飞会成为学校的骄傲。
无条件的信任，这是马皓文给马飞的父母之爱中最坚固的基础。这样无条件的信任，不加评判的关怀，能让孩子真正感受到，父母爱你，只因为你是你。不附带条件，不因为名利。这种无条件的信任和接纳，真正开启了马飞的自我导向能力。让他不用在意外界的眼光和评判，只是自在地做自己。
做孩子的英雄和榜样。或许很多父母会担心，不管束孩子，他只会贪玩怎么办。这就是看父母如何引导、如何以身作则的时候了。马飞在执行航天任务遇到困难时，本来已经和队长两人默默等待死亡降临了，但他看到了马皓文送他的足球制作的地球仪中露出来的纸条——马飞小时候看到马皓文在最艰难的时候也大声说“永远不要认输”时写给他的字条——“爸爸我和你一样，永远不认输”。正是这张字条和马皓文永不认输的榜样，激励马飞挑战看似不可能的困难，最终活下来、顺利完成任务。你希望孩子成为什么样，你就先活成什么样，不用名人故事激励，父母与孩子朝夕相处，本身就是最好的榜样。不要再讲为家庭付出、牺牲，你希望孩子怎样过一生，你就应该怎样过一生。否则，该如何让孩子相信努力奋斗、认真生活的意义——如果努力奋斗后，最终只是成为一个和你一样的忙于奔命、暴躁易怒、满嘴名利而庸庸碌碌的成年人。
最后，给予孩子高质量的陪伴，才是真正的“为他好”。今年高考分数公布之后，武亦姝父亲下班回家就关机、给予孩子高质量陪伴的文章刷爆了朋友圈。而和家人在一起的时候放下手机，不过是陪伴中一个最基础的行为而已——最基础也最难做到，看看周边看看自己，饭桌上大家都举着手机只面对屏幕的现象实在是随处可见。马皓文再累再忙，也会引导马飞注意观察生活中的美，带他旅游、给他讲解沿途见闻。和以身作则一样，只有父母不沉溺于手机，孩子才不会被那方小小的屏幕牢牢锁住；只有父母热爱生活、善于发现美，孩子才会拥有同样的赤诚和活力去面对生活。
听起来很难吧，毕竟我们自己都需要面对那么多那么苦的烦恼，但为人父母本就是一种修炼。何况，犯错并不可怕，就像片中最感人的前后呼应情节——马皓文在多次经历申述失败的挫折后将怒气撒在了孩子身上，粗暴的丢掉了马飞喜欢的杂志，对马飞急切表达的欣喜视而不见，平息下来后，他诚恳道歉，对马飞说“我是第一次做爸爸，会犯错，请你原谅爸爸”。
对孩子说最重要的是，你给予他的是健全的爱，在这样的爱中成长的孩子，不会“长偏”。正如片中，马飞在执着追求梦想的过程中为了能顺利获得执行航天任务的资格，要求父亲放弃申述，甚至说出了“过去的事情，只有你还在在乎而已”这样的伤害马皓文的话。但他在太空遇险并最终凭借马皓文“永远不要认输”和“keep thinking”的教导克服困难成功完成任务后，对马皓文说的“对不起，我也是第一次做儿子，请您原谅”。
父母与子女之爱，本就是世间最真挚无杂的感情之一，请给予他们最好的爱吧。
二、自我之爱
马皓文给予儿子马飞的无条件信任和接纳，也同时赋予了他在青春期这样关键的成长时期中建立积极的自我认知的宝贵能力。这是面对困难敢于挑战而非逃避、面对失败敢于坚持而非放弃的、生而为人最重要的基础之一——对于自我能力和潜能的自信。
面对学校无情的退学处理、全校公告和当众责骂，马飞内心深处对于爸爸跟教导主任的赌约都没有信心完成，觉得爸爸错信自己了。
总结起来，马皓文帮助马飞从负面的自我认知中走出来、成功做到以为自己根本做不到的事情到最终树立积极的自我认知，可以分为以下几个步骤：
①看到形式之下的本质和重点，接触目标与当前状况差异过大的压力
马皓文告诉马飞，赌约不是重点，更重要的是，要做自己喜欢的事情、要一直保持思考。学习不正是如此吗？学习思考的方式、解决问题的能力和看待自己与世界的方式；然后获得可以成就自己梦想，让自己过上喜欢的生活、成为想要成为的人的能力。幸福才是彼岸，知识思维、金钱物质等等，都是木筏。
②分解目标到最小执行单位，迈出行动的第一步
马皓文把马飞课外教辅抛开，只把课本垒在桌子上，用尺子量了一下几本书的厚度，告诉他这就是他这个学期要学的内容，总共十几厘米高，没有别的要求，只要每天能把0.1厘米厚度的内容装进脑袋里就行。
③看到小的、阶段性的成功，及时鼓励激发自信
经过一段时间的学习，马飞期中测试从全班最后一名提升到了全班倒数第五名，马皓文肯定他的进步，指出他只要努力，就有了明显的提升，接下来要做的是怎么把进步拉得更大。这里有一个潜藏的思维方式：孩子考了99分这样一个分数，你是看到那1分的缺失而责骂他，还是看到他的进步和空间来鼓励他。事件都是中性的，关键在于聚焦怎样的关注点，在于你如何演绎它。
④达成过去难以想象的成功，以成功体验建立积极自我认知
马飞在成为年级前十、达成赌约目标的这个过程中，一步步完成了过去自己根本不敢相信的进步，而做成了这样一件具有挑战性的事件，必然带来基于成功体验和经历的牢固积极自我认知。这也是《垫底辣妹》电影中补习班老师鼓励“小太妹”树立难以想象的目标，并全力以赴攻克它时说的话：“做到自己都难以想象的事情，一定会很有成就感、很有自信吧”。
人们往往在一个人做到一件事情之后附和说他一看就能做到，而在这之前，能不能做到全看自己而已。
每个人心里都有一座桥，应当自己负责修好它。每个人都应该有为自己人生负责的意识和能力，都应该在学会爱他人之前，首先学会爱自己。
积极的自我认知，是马皓文送给处于迷茫青春期中的马飞的最好礼物。
<code>作者云：
如果说写作是为了对抗遗忘，那么阅读就是与时间同行。
我是行走在时光里的写作者，愿不负韶华，赋予时间以生命。❤/<code>
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