中學生高分字訓練——行楷巧入門(一)

很多準備參加中招、高考甚至公務員考試的同學都想把字體寫得既漂亮又規範,能夠得到寶貴的卷面分,但又不知道從何練起。對於考試中適用的字體,又眾說紛紜,有人說要寫正楷,有人說要寫行書,但真正的正楷或行書又不一天兩天能練成的。本來學習任務就很重,時間就很寶貴,再拿出大量的時間去練字又不太現實。那有沒有一種字體,可以像楷書一樣規範,又能像行書一樣書寫快速呢?我來告訴大家:有!

從今天開始,我們就帶著大家在緊張的學習中,利用有限的時間,通過一些簡單、有趣的小課程,幫助大家快速有效地練成一種適合應試的字體(我們姑且叫它“中學生高分字”),這樣既能提高學習效率、增加學習興趣,又能提高卷面分。

“中學生高分字”的基礎是書法字體中的“行楷”,但書寫時要比行楷更簡捷、更容易掌握。

 今天我們先來學習一組有趣的漢字(見圖一)。

中學生高分字訓練——行楷巧入門(一)

圖一:有趣的行楷

通過上圖,你會發現,原本方方正正的楷書,一旦寫成行楷,就會有很多折角變成了弧線,很多筆畫或筆畫組合寫出來更像數字或字母。那我們就可以利用這一特點,對數字的字母的寫法稍加變化,就可以寫出漂亮的字體。她不但能保證我們寫出的字體的規範性,還能大大提高我們的書寫速度,這就是我們的“中學生高分字”的兩大特徵:規範和快捷。 

 有一個外國朋友學寫中國的漢字,學了幾個月後,有朋友問他學會多少字了,他說其它的都沒學會,就學會一個“三又四分之十三”。朋友很好奇:那不是數字嗎?怎麼會是漢字呢?於是他提筆寫了下面這個字(見圖二):大家看看這個是不是左邊像個“3”,右上部像個“13”,右下部像個稍稍傾斜的“4”,這可不就是“三又四分之十三”嗎?朋友看了哈哈大笑:“還真是啊!”

中學生高分字訓練——行楷巧入門(一)

圖二:“三又四分之十三”=張

這裡需要注意三點:

一、不是所有漢字都可以拆分成字母或數字,我們這麼來拆分漢字只是為了提高大家學習的興趣,掌握一些應試字體的運筆規律,降低入門的難度。更多的字還是要靠筆畫或筆畫組合來合成的,這在以後我們會陸續講到。

二、很多字的筆順在楷書和行書是不一樣的。比如“生”字,楷書筆順是撇、橫、橫、豎、橫,但在行書中要按照撇、橫、豎、橫、橫的筆順來寫;比如“王”字、楷書筆順是橫、橫、豎。如果都按楷書的筆順來寫,看上去就會很彆扭(如圖三)。對於行書的筆順,我們可以在以後的學習中多加註意,多加積累。

中學生高分字訓練——行楷巧入門(一)

圖三:錯誤行楷筆順

 三、要儘量減少筆畫的頓挫和提按。要記住我們不是在學習書法,而是在練習一種既規範又快捷的字體,書法中,特別是毛筆書法的頓挫提按確實是必要的,但它也會在無形中減慢我們的書寫速度,如果過度提按和頓挫,還會影響到字體的美觀和辨識度(如圖三)。

中學生高分字訓練——行楷巧入門(一)

圖四:儘量減少筆畫的頓挫和提按

 我們初學“高分字”的過程中,要儘量做到勻速緩行,把動筆速度放慢些,不去刻意模仿筆畫的細微變化,抓住筆畫、字形的主要特徵即可。待熟練之後,書寫速度自然會得到很大的提高。

本文中的範字書寫視頻大家可以關注火山號“翰風堂書法”後觀看。


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