教師資格考試面試試講《母雞》2017和2018考題

義務教育課程標準實驗教科書四年級上冊第17課《母雞》

  1. 我一向討厭母雞。聽吧,它由前院嘎嘎到後院,由後院再嘎嘎到前院,沒完沒了,並且沒有什麼理由,討厭!有的時候,它不這樣亂叫,而是細聲細氣的,有什麼心事似的,顫顫巍巍的,順著牆根,或沿著田壩,那麼扯長了聲如怨如訴,使人心中立刻結起個小疙瘩來。
  2. 它永遠不反抗公雞。有時候卻欺侮那最忠厚的鴨子。更可惡的是遇到另一隻母雞的時候,它會下毒手,趁其不備,狠狠地咬一口,咬下一撮兒毛來。
  3. 到下蛋的時候,它差不多是發了狂,恨不能讓全世界都知道它這點兒成績;就是聾子也會被吵得受不了。
  4. 可是,現在我改變了心思,我看見一隻孵出一群小雛雞的母雞。
  5. 不論是在院裡,還是在院外,它總是挺著脖兒,表示出世界上並沒有可怕的東西。一個鳥兒飛過,或是什麼東西響了一聲,它立刻警戒起來:歪著頭聽,挺著身預備作戰;看看前,看看後,咕咕地警告雞雛要馬上集合到它身邊來。
  6. 發現了一點兒可吃的東西,它咕咕地緊叫,啄一啄那個東西,馬上便放下,讓它的兒女吃。結果,每一隻雞雛的肚子都圓圓地下垂,像剛裝了一兩個湯圓兒似的,它自己卻消瘦了許多。假若有別的大雞來搶食,它一定出擊,把它們趕出老遠,連大公雞也怕它三分。
  7. 它教雞雛們啄食,掘地,用土洗澡,一天不知教多少次。它還半蹲著,讓它們擠在它的翅下、胸下,得一點兒溫暖。它若伏在地上,雞雛們有的便爬到它的背上,啄它的頭或別的地方,它一聲也不哼。
  8. 在夜間若有什麼動靜,它便放聲啼叫,頂尖銳,頂悽慘,無論多麼貪睡的人都得起來看看,是不是有了黃鼠狼。
  9. 它負責、慈愛、勇敢、辛苦,因為它有了一群雞雛。它偉大,因為它是雞母親。一個母親必定就是一位英雄。
  10. 我不敢再討厭母雞了。

試講內容及基本要求

(2017年1月和2018年1月考題)

課文內容:

全文(我一向討厭母雞……我不敢再討厭母雞了。)

基本要求:

  1. 引導學生邊讀邊思,瞭解作者從討厭母雞到不敢再討厭的原因
  2. 指導學生品讀第一段和第五段,體會作者遣詞造句的準確、形象

面試試講建議

討厭母雞:

  • 聲音:嘎嘎嘎嘎,沒完沒了;細聲細氣,如怨如訴
  • 品行:永遠不反抗公雞;欺侮那最忠厚的鴨子;狠狠地咬另一隻母雞
  • 炫耀:恨不能讓全世界都知道它這點兒成績

不敢再討厭母雞:

  • 負責:在夜間若有什麼動靜,它便放聲啼叫
  • 慈愛:發現了一點兒可吃的東西……讓它的兒女吃
  • 勇敢:它總是挺著脖兒,表示出世界上並沒有可怕的東西
  • 辛苦:……一天不知教多少次……得一點兒溫暖……一聲也不哼

遣詞造句的準確形象:

第一段

  • 由前到後,由後到前,沒完沒了
  • 細聲細氣,顫顫巍巍,如怨如訴
  • 順著……沿著……

第五段

  • 不論是……還是……總是……
  • 歪著頭……挺著身……
  • 看看前,看看後……

師生討論:

“不敢”再討厭母雞

板書時可刪改部分詞句,以上僅供參考。

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